---
title: "<Письмо> Минобразования РФ от 02.02.2004 N 03-51-10ин/14-03"
number: "03-51-10ин/14-03"
issuer: "Министерство образования Российской Федерации"
issued_on: 2004-02-02
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-03-51-10in14-03"
---

## <Письмо> Минобразования РФ от 02.02.2004 N 03-51-10ин/14-03

# <Письмо> Минобразования РФ от 02.02.2004 N 03-51-10ин/14-03

"О введении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования"


**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

**ПИСЬМО**
от 2 февраля 2004 г. N 03-51-10ин/14-03

**О ВВЕДЕНИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ГОСУДАРСТВЕННЫХ**
**ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО**
**ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ**

Решением совместной коллегии Министерства образования Российской Федерации и президиума Российской академии образования от 23.12.2003 N 21/12 одобрен проект федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования и федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования.
В целях реализации решения совместной коллегии Министерства образования Российской Федерации и президиума Российской академии образования Приказом Минобразования России от 29.01.2004 N 315/2 утвержден План-график мероприятий по введению федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
Министерство образования Российской Федерации рекомендует органам управления образованием субъектов РФ разработать комплексные планы мероприятий по поэтапному введению с 2006/2007 учебного года федерального компонента, регионального (национально-регионального) компонента, компонента образовательного учреждения государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в которых предусмотреть:
- разработку регионального (национально-регионального) компонента, сопряженного с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;
- разработку базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений субъекта РФ и примерных учебных программ по предметам регионального (национально-регионального) компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;
- своевременное проведение мероприятий, связанных с повышением квалификации и переподготовкой работников образования, обеспечивающих реализацию федерального и регионального (национально-регионального) компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;
- обеспечение образовательных учреждений рекомендациями по использованию действующих учебников, включенных в федеральные перечни;
- организацию закупки новых учебников по тем предметам, по которым действующие учебники не могут обеспечить реализацию федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;
- дооснащение образовательных учреждений учебным оборудованием, необходимым для реализации государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в соответствии с утвержденным перечнем учебного оборудования.

Первый заместитель министра
**В.А.БОЛОТОВ**



---