Письмо Минпросвещения России от 03.04.2020 № 03-427
Актуально на 03.11.2026.
Как цитировать: <Письмо> Минпросвещения России от 03.04.2020 N 03-427. 03-427. 03.04.2020. https://bukva.ai/docs/pismo-03-427
«О мониторинге»
Департамент государственной политики в сфере общего образования Минпросвещения России (далее — Департамент) информирует, что в рамках выполнения работ по Государственному контракту от 17 декабря 2018 г. № 03.Z18.11.0002 на выполнение работ по проекту «Организационно-методическое сопровождение и мониторинг реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в том числе для детей в возрасте до 3 лет» (далее — госконтракт) общество с ограниченной ответственностью «МИК» как исполнитель госконтракта проводит мониторинг реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее — ФГОС ДО) в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования.
Цель мониторинга — оценка условий реализации ФГОС ДО в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования.
Участники мониторинга: дошкольные образовательные организации; общеобразовательные организации, имеющие структурные подразделения, реализующие образовательные программы дошкольного образования.
Для участия в мониторинге образовательным организациям необходимо зарегистрироваться на странице http://doshkol-edu.ru/registration и перейти в раздел «Мониторинг».
При прохождении регистрации ранее, в 2018 — 2019 годах, достаточно авторизоваться и в разделе «Мониторинг» заполнить формы сбора данных.
Предоставить сведения необходимо в срок до 20 апреля 2020 года.
Контактная информация: телефон 8(499)649-09-54; электронная почта mail@doshkol-edu.ru.
Департамент просит проинформировать о проведении мониторинга дошкольные образовательные организации и общеобразовательные организации, имеющие структурные подразделения, реализующие образовательные программы дошкольного образования, с целью обеспечения их участия в мониторинге.