---
title: "<Письмо> Рособрнадзора от 07.02.2014 N 01-52-22/05-382"
number: "01-52-22/05-382"
issuer: "Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки"
issued_on: 2014-02-07
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/pismo-01-52-2205-382"
---

## <Письмо> Рособрнадзора от 07.02.2014 N 01-52-22/05-382

# <Письмо> Рособрнадзора от 07.02.2014 N 01-52-22/05-382

<О недопустимости требования от организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования, немедленного приведения уставных документов и образовательных программ в соответствие с ФГОС ДО>


<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100002"></a>**ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ**

<a id="p100003"></a>**ПИСЬМО**
от 7 февраля 2014 г. N 01-52-22/05-382

<a id="p100004"></a>Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в соответствии с установленной компетенцией и [письмом](https://bukva.ai/docs/pismo-08-5) Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации (далее - Департамент) от 10 января 2014 г. N 08-5 информирует.
<a id="p100005"></a>В соответствии с [пунктом 1 части 3 статьи 12](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-12#p100218) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Закон) с 1 сентября 2013 г. дошкольное образование является уровнем общего образования.
<a id="p100006"></a>С 1 января 2014 года вступил в силу федеральный государственный образовательный [стандарт](https://bukva.ai/docs/prikaz-1155-2013#p100014) дошкольного образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155 (зарегистрирован Минюстом России 14 ноября 2013 г., регистрационный N 30384) (далее - ФГОС ДО).
<a id="p100007"></a>В то же время, учитывая положения [статей 92](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p101234) и [93](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p101282) Закона, федеральный государственный контроль качества образования в отношении образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, в рамках осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования не проводится.
<a id="p100008"></a>Вместе с тем контроль за соблюдением требований, установленных [ФГОС ДО](https://bukva.ai/docs/prikaz-1155-2013#p100014), организациями, осуществляющими обучение по образовательным программам дошкольного образования, осуществляется при проведении федерального государственного надзора в сфере образования в части соблюдения обязательных требований, установленных законодательством в сфере образования, в том числе [статьей 12](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100227) и [частью 3 статьи 18](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100282) Закона, а также [приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-1155-2013#p100014) Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. N 1155.
<a id="p100009"></a>В соответствии с [частями 6](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100227), [9](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100230), [10 статьи 12](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100231) Закона образовательные программы дошкольного образования разрабатываются и утверждаются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с [ФГОС ДО](https://bukva.ai/docs/prikaz-1155-2013#p100014) и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования. Примерные основные образовательные программы разрабатываются с учетом их уровня и направленности на основе [ФГОС ДО](https://bukva.ai/docs/prikaz-1155-2013#p100014). Примерные основные образовательные программы включаются по результатам экспертизы в реестр примерных основных образовательных программ, являющийся государственной информационной системой. Информация, содержащаяся в реестре примерных основных образовательных программ, является общедоступной.
<a id="p100010"></a>Согласно позиции, высказанной Департаментом, примерные основные образовательные программы дошкольного образования являются учебно-методической документацией, которая позволяет организации, осуществляющей образовательную деятельность по программам дошкольного образования, использовать прошедшую экспертизу модель для эффективной организации образовательной деятельности в соответствии с требованиями [ФГОС ДО](https://bukva.ai/docs/prikaz-1155-2013#p100014).
<a id="p100011"></a>Департамент сообщает, что в течение трех месяцев после утверждения проекта [приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-594-2014) Минобрнауки России, устанавливающего порядок разработки примерных основных общеобразовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных основных общеобразовательных программ, экспертизу пройдут не менее двух примерных основных образовательных программ дошкольного образования.
<a id="p100012"></a>Учитывая, что [Законом](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1) устанавливается переходный период до 1 января 2016 года, в течение которого образовательными организациями должны быть приведены наименования и уставы образовательных учреждений [(часть 5 статьи 108)](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p101448) в соответствие с требованиями федерального законодательства в сфере образования, Департамент и Рособрнадзор обращают внимание на недопустимость требования от организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования, немедленного приведения своих уставных документов и образовательных программ в соответствие с [ФГОС ДО](https://bukva.ai/docs/prikaz-1155-2013#p100014) в условиях незавершенного цикла проведения экспертизы и формирования реестра примерных основных образовательных программ, которые призваны создать методическую базу полноценного внедрения ФГОС в системе дошкольного образования.

<div align="right">

<a id="p100013"></a>**А.А.МУЗАЕВ**

</div>




<a id="p100014"></a>

---
