Письмо Рособрнадзора от 27.03.2007 № 01-153/08-01

<О Рекомендациях по видам работ, выполняемых органами управления образованием различных уровней в целях подготовки и проведения в 2007 году государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, организуемой муниципальными экзаменационными комиссиями>

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ПИСЬМО от 27 марта 2007 г. № 01-153/08-01

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки направляет для использования в работе Рекомендации по видам работ, выполняемых органами управления образованием различных уровней в целях подготовки и проведения в 2007 году государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, организуемой муниципальными экзаменационными комиссиями.

Руководитель В. А. Болотов

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВИДАМ РАБОТ, ВЫПОЛНЯЕМЫХ ОРГАНАМИ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ РАЗЛИЧНЫХ УРОВНЕЙ В ЦЕЛЯХ ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ В 2007 ГОДУ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ 9 КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОРГАНИЗУЕМОЙ МУНИЦИПАЛЬНЫМИ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫМИ КОМИССИЯМИ

Настоящие Рекомендации разработаны на основании Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании» (в редакции Федерального закона от 09.02.2007 № 17-ФЗ) и в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 (12) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным Приказом Минобразования России от 3 декабря 1999 г. № 1075, зарегистрирован Минюстом России 17 февраля 2000 г., № 2114 (с изменениями и дополнениями). Рекомендации разработаны в целях совершенствования организационного обеспечения проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой экзаменационными комиссиями, создаваемыми местными (муниципальными) органами управления образованием (далее — муниципальные экзаменационные комиссии), на территории субъекта Российской Федерации (далее — субъект Федерации). Рекомендации могут быть использованы государственными органами управления образованием субъектов Федерации и местными (муниципальными) органами управления образованием при разработке и издании нормативных правовых и распорядительных актов, регламентирующих организацию государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями, на территории субъекта Федерации. В целях реализации полномочий в сфере образования, установленных законодательством Российской Федерации, на различных уровнях управления образованием осуществляются следующие виды работ по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями.

1. Рособрнадзор: готовит предложения по совершенствованию нормативного правового регулирования организации государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями; организует сбор заявок от субъектов Федерации на участие в организации проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями; организует заказ на разработку текстов экзаменационных заданий для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями, по общеобразовательным предметам: русскому языку, алгебре, биологии и обществознанию, — а также инструктивных материалов по оцениванию экзаменационных работ для членов предметных комиссий муниципальных экзаменационных комиссий и отправку их в государственные органы управления образованием субъектов Федерации; разрабатывает рекомендации для оказания методической помощи государственным органам управления образованием субъектов Федерации по вопросам организации и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями; осуществляет контроль за соблюдением установленного порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями.

2. Государственный орган управления образованием субъекта Федерации: формирует по согласованию с муниципальными органами управления образованием и общеобразовательными учреждениями заявку на участие в апробации государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями, с указанием количества выбранных общеобразовательных предметов и участвующих выпускников по каждому предмету и направляет ее в Рособрнадзор; издает распорядительный акт об утверждении перечня муниципальных образований и общеобразовательных учреждений, осуществляющих проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями; разрабатывает и утверждает нормативные правовые акты, определяющие порядок организации и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями, на территории субъекта Федерации; разрабатывает и утверждает нормативные правовые акты, регламентирующие с учетом рекомендаций Рособрнадзора порядок создания и организации работы создаваемых на территории муниципальных образований комиссий, в том числе положения о муниципальной экзаменационной комиссии, о предметных комиссиях (подкомиссиях) муниципальной экзаменационной комиссии, о конфликтной комиссии; утверждает с учетом рекомендаций Рособрнадзора сроки проведения обязательных экзаменов по русскому языку, алгебре и определяет порядок утверждения сроков проведения экзаменов по выбору по биологии и обществознанию, а также дополнительных сроков проведения экзаменов для выпускников, пропустивших по уважительным причинам сдачу экзамена в основной день, и для выпускников, чьи результаты были аннулированы по решению муниципальной конфликтной комиссии; издает распорядительные акты, регламентирующие условия конфиденциальности и информационной безопасности при тиражировании, хранении и доставке текстов экзаменационных заданий в муниципальные органы управления образованием и общеобразовательные учреждения — пункты проведения экзаменов, а также определяющие категории лиц, имеющих доступ к текстам экзаменационных заданий до момента проведения экзамена; разрабатывает инструктивные и методические материалы, регулирующие процедуры проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями; организует информирование муниципальных органов управления образованием и общеобразовательных учреждений, выпускников и их родителей о принятых нормативных правовых, распорядительных и методических документах по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями; назначает регионального координатора по проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой на территории субъекта Федерации; организует обучение всех категорий организаторов: муниципальных координаторов в муниципальных образованиях, председателей и членов муниципальных экзаменационных комиссий, предметных комиссий (подкомиссий) муниципальных экзаменационных комиссий и муниципальных конфликтных комиссий, руководителей районных (городских) методических объединений, учителей-предметников по русскому языку, алгебре, биологии, обществознанию, учителей-предметников, работающих в выпускных классах, руководителей общеобразовательных учреждений — пунктов проведения экзаменов; организует тиражирование текстов экзаменационных заданий и обеспечение ими муниципальных органов управления образованием для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями; осуществляет контроль за ходом проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями; осуществляет анализ результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями; формирует аналитическую справку по итогам проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями, в текущем году и представляет ее в Рособрнадзор.

3. Местный (муниципальный) орган управления образованием: утверждает персональные составы и сроки работы муниципальной экзаменационной комиссии, предметных комиссий (подкомиссий) муниципальных экзаменационных комиссий по соответствующим общеобразовательным предметам (по согласованию с муниципальной экзаменационной комиссией), муниципальной конфликтной комиссии; обеспечивает условия для работы муниципальных экзаменационных комиссий, предметных комиссий (подкомиссий) муниципальных экзаменационных комиссий, муниципальных конфликтных комиссий; назначает муниципального координатора по проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями; определяет места расположения общеобразовательных учреждений — пунктов проведения экзамена и назначает руководителей и организаторов общеобразовательных учреждений — пунктов проведения экзаменов и распределяет их по общеобразовательным учреждениям — пунктам проведения экзамена; формирует списки выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проходящих государственную (итоговую) аттестацию, проводимую муниципальными экзаменационными комиссиями, и организует их распределение по общеобразовательным учреждениям — пунктам проведения экзамена; определяет места и порядок хранения экзаменационных работ, выполненных выпускниками, а также категории лиц, имеющих к ним доступ; осуществляет пакетирование индивидуальных пакетов с текстами экзаменационных заданий для проведения экзаменов по соответствующим общеобразовательным предметам и передачу их в общеобразовательные учреждения — пункты проведения экзаменов, а также доставку экзаменационных работ выпускников из общеобразовательных учреждений — пунктов проведения экзамена в муниципальную экзаменационную комиссию; организует проведение репетиционного письменного экзамена по русскому языку и/или алгебре; организует проведение экзаменов по общеобразовательным предметам в сроки, утвержденные государственным органом управления образованием субъекта Федерации, включая проведение экзаменов в дополнительные сроки для выпускников, пропустивших по уважительным причинам сдачу экзамена в основной день, и для выпускников, чьи результаты были аннулированы по решению муниципальной конфликтной комиссии; организует проведение предметными комиссиями (подкомиссиями) муниципальной экзаменационной комиссии по соответствующим общеобразовательным предметам проверки экзаменационных работ, выполненных выпускниками; утверждает результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, представленные муниципальными экзаменационными комиссиями, в том числе измененные по решению муниципальных конфликтных комиссий; формирует итоговый отчет о результатах проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, проводимой муниципальными экзаменационными комиссиями, и передает его в государственный орган управления образованием субъекта Федерации.

---