Московская декларация III встречи министров образования БРИКС
Актуально на 10.11.2026.
Как цитировать: <Московская декларация III встречи министров образования БРИКС>. https://bukva.ai/docs/moskovskaya-deklaratsiya-iii-vstrechi-ministrov
(Принята в г. Москве 18.11.2015)
III ВСТРЕЧА МИНИСТРОВ ОБРАЗОВАНИЯ БРИКС МОСКОВСКАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ
Мы, министры образования и официальные представители стран БРИКС, собрались в г. Москве (Российская Федерация) 18 ноября 2015 года для обсуждения и координации взаимных интересов, разработки основных направлений сотрудничества в сфере образования.
Руководствуясь Бразильской декларацией, которая призывает страны БРИКС усилить интернационализацию высшего образования, развивать академическую мобильность и техническое профессиональное образование и обучение, а также обеспечить всеобщее равноправное и качественное образование и содействовать расширению возможностей обучения в течение всей жизни,
поддерживая Рамочную программу ЮНЕСКО 2030 по реализации задач устойчивого развития и для расширения возможностей сотрудничества между БРИКС и ЮНЕСКО,
подтверждая приверженность дальнейшему развитию сотрудничества на основе Уфимской декларации и Стратегии экономического партнерства БРИКС,
подтверждая, что содействие устойчивому развитию и всеобщему росту является основой сотрудничества стран БРИКС в сфере образования, согласно Приоритетам развития на период после 2015 года,
1. Стремиться к усилению взаимодействия в сфере образования и научных исследований в областях, представляющих взаимный интерес всех стран БРИКС;
2. Создать сеть научно-образовательных исследовательских центров превосходства по приоритетным направлениям сотрудничества с участием ведущих университетов стран БРИКС;
3. Оказать поддержку реализации совместных научно-исследовательских проектов, стимулировать разработку программ сотрудничества на уровне магистратуры, аспирантуры и докторантуры, а также совместные публикации результатов научных достижений университетов БРИКС;
4. Разработать общие принципы аккредитации и обеспечения качества;
5. Содействовать тесному сотрудничеству между странами БРИКС в части разработки общих принципов признания дипломов и ученых степеней;
6. Стимулировать и поддерживать создание Лиги университетов БРИКС;
7. Учредить Сетевой университет БРИКС в соответствии с Меморандумом о взаимопонимании о создании Сетевого университета БРИКС.
В сфере технического профессионального образования и обучения (ТПОО):
8. Подчеркивать важную роль ТПОО для привлечения молодежи на рынок труда;
9. Сотрудничать с целью повышения качества преподавания, обучения и подготовки преподавателей;
10. Разрабатывать национальные доклады, обмениваться концепциями, методами и инструментами анализа в соответствии со спросом и предложением на рынке труда в странах БРИКС;
11. Развивать инициативы в области формирования умений и навыков в странах БРИКС посредством использования лучших образцов международной практики, включая WorldSkills;
12. Сотрудничать в рамках конкретных проектов, инициированных Рабочей группой по развитию умений и навыков Делового совета БРИКС.
13. Стимулировать сравнительные исследования в области качества образования в странах БРИКС, включая общее образование, с целью формирования инструментария для принятия эффективных решений;
14. Стимулировать обучение в течение всей жизни и самообразование с использованием формальных и неформальных методов, стремление детей к академическим успехам;
15. Предоставлять возможности для изучения иностранных языков и содействия свободному владению устной, письменной, деловой и профессиональной коммуникацией.
В сфере стратегии развития образовательной политики:
16. Назначить официальных представителей от всех стран БРИКС для координации программ и проектов стран БРИКС в сфере образования;
17. Развивать совместные инвестиции в образование для экономического роста и развития людских ресурсов;
18. Обмениваться статистическими данными и разработать общую методологию расчета показателей в сфере образования;
19. Содействовать гармонизации статистики в сфере образования стран БРИКС с учетом международных статистических стандартов, включая Международную стандартную классификацию образования 2011 (ISCED 2011);
20. Обеспечивать обмен информацией о государственных системах оценки, аналитических и сравнительных исследованиях, инструментах измерения и мониторинга качества образования;
21. Бразилия, Индия, Китай и ЮАР выражают благодарность России за проведение III Встречи министров образования БРИКС в 2015 году;
22. Россия, Бразилия, Китай и ЮАР выражают признательность и полную поддержку Индии в проведении IV Встречи министров образования БРИКС в 2016 году.