---
title: "\"Модельный закон об инклюзивном образовании\""
issuer: "Межпарламентская Ассамблея СНГ"
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/modelnyy-zakon-ob-inklyuzivnom-obrazovanii/statya-13"
---

# Статья 13. Особенности приема лиц с ограниченными возможностями здоровья в государственные образовательные учреждения (организации)

### <a id="p100090"></a>Статья 13. Особенности приема лиц с ограниченными возможностями здоровья в государственные образовательные учреждения (организации)


1. <a id="p100091"></a>Прием на обучение в образовательные учреждения (организации) лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в порядке, установленном национальным законодательством, с учетом рекомендаций, указанных в заключении органов (в частности, психолого-медико-педагогической комиссии), осуществляющих помощь и консультирование по психологическим, педагогическим и медицинским вопросам, или учреждения медико-социальной экспертизы.
2. <a id="p100092"></a>При зачислении лица с ограниченными возможностями здоровья на обучение в образовательном учреждении (организации) должны быть выполнены следующие процедуры:
1) <a id="p100093"></a>оценка его особенностей и уровня развития;
2) <a id="p100094"></a>определение средовых условий включения конкретного лица с ограниченными возможностями здоровья;
3) <a id="p100095"></a>определение оптимального объема включения (частичная инклюзия, полная инклюзия и др.);
4) <a id="p100096"></a>определение срока, в том числе диагностического, пребывания указанного лица на том или ином уровне инклюзии в данном образовательном учреждении (организации).