Раздел III. ПРАВО ЭТНОКУЛЬТУРНОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ГРАЖДАН НА ИЗУЧЕНИЕ, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО (РОДНОГО) И ДРУГИХ ЯЗЫКОВ И ВЛАДЕНИЕ ИМИ
Статья 15. Государственная гарантия и поддержка свободного функционирования и развития национальных (родных) языковМодельный закон об этнокультурных общественных объединениях граждан
Актуально на 11.11.2026.
Как цитировать: Статья 15. Государственная гарантия и поддержка свободного функционирования и развития национальных (родных) языков. "Модельный закон об этнокультурных общественных объединениях граждан". https://bukva.ai/docs/modelnyy-zakon-ob-etnokulturnyh-obschestvennyh/statya-15
1. Государство признает национальные (родные) языки, используемые гражданами, частью единого культурного богатства страны, гарантирует их социальную, материальную и правовую защиту, поддерживает деятельность этнокультурных общественных объединений граждан, направленную на сохранение, использование и развитие национальных (родных) языков, содействует осуществлению исследований по выявлению реальных потребностей граждан в знании, изучении, использовании государственного (государственных) языка, обеспечивает реализацию прав каждого гражданина на свободный выбор языка общения, обучения, воспитания, творчества и на его развитие.
2. Этнокультурные общественные объединения граждан вместе с органами государственной власти и органами местного самоуправления, заинтересованными общественными организациями:
-
участвуют в создании условий для изучения национального (родного) языка, русского языка как рабочего языка стран Содружества Независимых Государств и других языков;
-
оказывают содействие членам своего объединения в изучении государственного (государственных) языка, организации курсов по изучению языка, культуры и истории государства проживания;
-
оказывают помощь населению в соблюдении законодательства о языках;
-
содействуют реализации и претворению в жизнь государственных, региональных и местных программ по развитию их национальных языков и культур, подготовке и переподготовке преподавателей языковых дисциплин;
-
разрабатывают планы и программы изучения языков в образовательных учреждениях, осуществляющих обучение на государственном (государственных) или национальном (родном) языке, или в учреждениях с комбинированным обучением на двух или более языках;
-
содействуют изданию учебной и учебно-методической литературы на национальных (родных) языках;
-
способствуют осуществлению научно-педагогической и научно-исследовательской работы по изучению и развитию национальных (родных) языков.
Переход между статьями: Ctrl + ← / →