Раздел XI. ИНТЕГРАЦИЯ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИХ СТРУКТУР
Статья 54. Основные направления совместной деятельности государств-участников СНГМодельный закон о просветительской деятельности
Актуально на 10.11.2026.
Как цитировать: Статья 54. Основные направления совместной деятельности государств-участников СНГ. "Модельный закон о просветительской деятельности". https://bukva.ai/docs/modelnyy-zakon-o-prosvetitelskoy-deyatelnosti/statya-54
Государства-участники СНГ предпринимают согласованные действия, направленные на установление и упрочение связей между их просветительскими учреждениями и организациями; их совместная работа по повышению эффективности просветительской деятельности осуществляется по следующим основным направлениям:
- создание на паритетных началах межгосударственных просветительских учреждений и организаций;
- обмен информацией о положении дел в системе просвещения и о планируемых путях разрешения возникающих проблем;
- скоординированное использование электронных средств связи и массовой информации в просветительских целях;
- разработка и реализация просветительских программ, адресованных населению всех стран, входящих в Содружество;
- разработка и реализация совместных просветительских проектов;
- подготовка печатных материалов, аудио- и видеокассет просветительской направленности;
- разработка и реализация исследовательских проектов, направленных на научное, ресурсное и законодательное обеспечение просветительской деятельности.
Переход между статьями: Ctrl + ← / →