Глава 1. СИСТЕМЫ НАЧАЛЬНОГО И СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Статья 8. Образовательные технологии в системах начального и среднего профессионального образованияМодельный закон о начальном и среднем профессиональном образовании
Актуально на 09.11.2026.
Как цитировать: Статья 8. Образовательные технологии в системах начального и среднего профессионального образования. "Модельный закон о начальном и среднем профессиональном образовании". https://bukva.ai/docs/modelnyy-zakon-o-nachalnom-i-srednem/statya-8
1. Образовательные технологии являются технологиями обучения, воспитания и развития личности обучающегося, реализация которых в системах начального профессионального и среднего профессионального образования содействует:
1) повышению качества и достижению целей начального профессионального и среднего профессионального образования;
-
обеспечению непрерывности общего и профессионального образования в национальных системах образования;
-
расширению сотрудничества государств-участников СНГ в совершенствовании методико-технологического обеспечения начального профессионального и среднего профессионального образования;
-
расширению возможностей граждан в получении начального профессионального и среднего профессионального образования.
2. Образовательные технологии основываются на принципах научности разработки и применения, информативности, коммуникативности, возможности применения модулей, логичности, доступности применения.
3. Процесс и результаты использования образовательных технологий контролируются и оцениваются на основе критериев и показателей по каждой технологии, принятых образовательным учреждением/организацией по согласованию с уполномоченными национальными органами управления образованием.
4. Методики обучения и воспитания, разрабатываемые и используемые в начальном профессиональном и среднем профессиональном образовании, входят в состав технологий начального профессионального и среднего профессионального образования.
Переход между статьями: Ctrl + ← / →
В этом разделе
- Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем Законе
- Статья 2. Основные элементы систем начального и среднего профессионального образования
- Статья 3. Принципы национальной государственной политики по развитию начального и среднего профессионального образования
- Статья 4. Цели и задачи начального и среднего профессионального образования
- Статья 5. Сущность и порядок разработки государственных стандартов начального и среднего профессионального образования
- Статья 6. Типы и направленность образовательных программ начального и среднего профессионального образования