Статья 79. Права и обязанности государства в сфере образованияМодельный образовательный кодекс для государств-участников Содружества Независимых Государств (общая часть)

1. Государство в сфере образования осуществляет:

1) формирование и реализацию государственной политики в области образования;

2. правовое регулирование отношений в области образования;

3. формирование государственных органов управления образованием, а также ведомственных органов управления образованием и руководство ими;

4. установление порядка создания, реорганизации и ликвидации образовательных учреждений, организаций;

5. установление порядка лицензирования, аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений, организаций;

6. установление порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений;

7. ежегодное установление доли государственного дохода, направляемой на финансирование образования, формирование государственного бюджета в части расходов на образование;

8. установление налоговых и иных льгот, стимулирующих развитие образования;

9. прямое финансирование образовательных учреждений государственного подчинения;

10. организацию государственной системы подготовки и повышения квалификации педагогических работников;

и другие функции.

2. Государство обязано обеспечить:

1. приоритетное развитие образования в соответствии с потребностями личности, гражданского общества и государства;

2. постоянное повышение образовательного уровня и технической грамотности населения;

3. исключение любой политической дискриминации в доступе граждан к высшему образованию по признаку расы, национальности, пола, языка и религии, а также в силу каких-либо экономических, культурных и социальных различий или физических недостатков;

4. долгосрочную ориентацию на адекватность образования, оцениваемую с точки зрения его соответствия интересам личности и общества;

5. приведение статуса учителей школ и педагогических (научных) работников высших учебных заведений и средних специальных учебных заведений вузов в соответствие с нормами международного права;

6. научно-информационное обеспечение государственных программ развития образования путем создания системы государственной образовательной статистики и сети научно-исследовательских учреждений в сфере образования;

7. выполнение международных обязательств в сфере образования, разработку конкретных программ интеграции систем образования государств-участников СНГ в мировое образовательное сообщество;

8. приостановление оттока научных и педагогических кадров из высших учебных заведений государств-участников СНГ и возвращение в свои страны специалистов, выехавших за границу раньше, путем создания для них нормальных условий для жизни и творческой научно-педагогической деятельности;

9. разработку законодательных, политических и финансовых мер, направленных на повышение эффективности завершения образовательных реформ, а также престижа высших учебных заведений государств-участников СНГ, присуждаемых ими степеней, дипломов и квалификаций, признаваемых другими государствами.