Статья 4«Европейская рамочная конвенция о приграничном сотрудничестве территориальных сообществ и властей» (ETS № 106) [рус., англ.]

С целью создания согласованных схем сотрудничества в области школьного образования, как предусматривается в статье 2, проекты сотрудничества могут быть определены соглашениями, заключаемыми между администрациями и территориальными сообществами или заинтересованными властями.

Эти соглашения будут определять:

• общие и специфические цели сотрудничества, а также соответствующие методы их достижения;
• возможности в отношении обеспечения персоналом, оборудованием и фондами, выделяемыми для реализации проекта сотрудничества, а также предоставляющие их власти;
• конкретные схемы приграничного сотрудничества;
• практические меры по решению конкретных вопросов, связанных со схемами сотрудничества (размещение, укомплектование персоналом, страхование и т.д.);
• порядок мониторинга схемы сотрудничества со стороны руководящего комитета, в который входят представители школьных администраций и территориальных сообществ или других заинтересованных властей, а также представители родителей, учеников и назначенных компетентных лиц;
• порядок периодических оценок результатов сотрудничества.