Статья 3«Европейская рамочная конвенция о приграничном сотрудничестве территориальных сообществ и властей» (ETS № 106) [рус., англ.]

Администрации школ, подписавших Соглашение, будут добиваться того, чтобы сотрудничество, осуществляемое в соответствии с настоящим Соглашением, было составной частью организационной работы их школ, включая, в частности, учебные планы, методики обучения, внешкольную работу и другие возможности.

Они будут обеспечивать преподавателям школ в своей стране необходимые возможности и время для установления контактов, обмена информацией, возможности координации деятельности и организации мероприятий в рамках осуществления сотрудничества.

Они будут обучать преподавателей использовать поликультурный подход к преподаванию с тем, чтобы повысить эффективность сотрудничества, предусмотренного настоящим Соглашением.

Они будут принимать меры, направленные на придание функциональной и символической роли языку страны-партнера при организации учебного процесса в соответствующих школах.