Инструкция по организации и проведению производственной практики учащихся лесхозов-техникумов, лесотехнических и лесных техникумов

(утв. Минлесхозом РСФСР 30.01.1978)

Утверждаю Заместитель Министра лесного хозяйства РСФСР О. И. Рожков 30 января 1978 года

Согласовано Член коллегии Министерства высшего и среднего специального образования СССР Б. А. Кузьмин 25 января 1978 года

Председатель ЦК профсоюза рабочих лесной, бумажной и деревообрабатывающей промышленности Б. А. Беликов 25 января 1978 года

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ УЧАЩИХСЯ ЛЕСХОЗОВ-ТЕХНИКУМОВ, ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИХ И ЛЕСНЫХ ТЕХНИКУМОВ

Производственная практика учащихся средних специальных учебных заведений является органической частью учебного процесса и имеет целью закрепить и углубить знания, полученные учащимися в процессе обучения, привить необходимые умения и навыки практической деятельности по изучаемой специальности, приобщить учащихся к общественно полезному труду. Практика учащихся организуется в соответствии с учебными планами, утвержденными Министерством высшего и среднего специального образования СССР, и включает в себя:

а) учебную практику;

б) производственную технологическую практику;

в) производственную преддипломную практику.

I. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1. Продолжительность производственной практики определяется учебными планами, утвержденными Министерством высшего и среднего специального образования СССР.

2. Содержание практики определяется учебными программами, которые по специальности 1510 разрабатываются и утверждаются Министерством лесного хозяйства РСФСР, а по специальностям 0553, 1707, 0901, 0904 — Министерством лесной и деревообрабатывающей промышленности СССР.

3. Программы учебных практик для обучения учащихся рабочим профессиям разрабатываются Учебно-методическим кабинетом Минлесхоза РСФСР на основе программ индивидуально-бригадного обучения, по которым ведется подготовка рабочих профессий на предприятиях лесного хозяйства.

4. Закрепление предприятий и организаций за техникумами в качестве постоянных баз производственной практики учащихся (на срок не менее 5 лет) производится министерствами (госкомитетами) лесного хозяйства союзных республик. В качестве баз производственной практики закрепляются предприятия, учреждения и организации из числа наиболее передовых и находящихся, как правило, по месту будущей работы молодых специалистов или по месту расположения техникума.

5. Количество необходимых на период практики рабочих мест и сроки перемещения практикантов по различным объектам оформляются договорами между руководителями предприятий и техникумов.

6. Директора средних специальных учебных заведений обязаны обеспечить своевременное распределение учащихся по местам практики и обеспечение учащихся, отъезжающих на практику, соответствующими денежными средствами, программами практики и инструктивными указаниями по составлению и оформлению отчета.

7. Средние специальные учебные заведения осуществляют учебно-методическое руководство производственной практикой. На каждую учебную группу в 20 — 30 учащихся, проходящих производственную (технологическую и преддипломную) практику вне места нахождения учебного заведения, директору учебного заведения разрешается командировать для руководства практикой преподавателей специального предмета на срок не более 50% времени, предусмотренного учебными планами на практику, независимо от того, проходят ли эти учащиеся практику на одном или нескольких предприятиях. При этом продолжительность рабочего дня преподавателя, осуществляющего руководство практикой учащихся на предприятии, в учреждении и организации, установлена 6 часов.

8. За руководство производственной практикой средние специальные учебные заведения оплачивают:

а) преподавателям, выезжающим на места практики, за время нахождения в пути — из расчета три часа в день, а за время работы на предприятии, в учреждении и организации в качестве руководителя практики — 6 часов в день, исключая выходные и праздничные дни;

б) преподавателям, на которых возложено руководство производственной практикой на предприятиях лесного хозяйства, расположенных по месту нахождения учебного заведения, — в зависимости от фактически затраченного количества часов, но не более трех часов в день, не считая выходных и праздничных дней;

в) оплата преподавателям суточных, квартирных и за проезд к месту практики и обратно производится средним специальным учебным заведением в соответствии с действующим законодательством об оплате служебных командировок.

9. Преподаватели, выезжающие на места практики, принимают участие в распределении и перемещении учащихся по рабочим местам (должностям) в соответствии с программой практики, осуществляют контроль за выполнением плана, а также оказывают учащимся методическую помощь в составлении отчетов о практике.

10. Ответственность за организацию производственной практики учащихся возлагается на руководителя предприятия лесного хозяйства.

11. Общее руководство производственной (технологической и преддипломной) практикой учащихся на предприятиях лесного хозяйства возлагается на одного из ведущих специалистов, который организует практику учащихся, оказывает им необходимую помощь, заботится об условиях их труда и быта, совместно с общественными организациями дает подробные отзывы о производственной и общественной работе учащихся и полученных ими практических навыках, а также заключения по их отчетам. Общее руководство производственной практикой может быть также возложено на руководителя предприятия или его заместителя.

12. Непосредственное руководство производственной практикой учащихся в цехах, бригадах, участках и т.п. возлагается на постоянно работающих в них специалистов, которые обязаны обеспечить выполнение учащимися программы практики и дать оценку качества их работы; руководителю поручается группа практикантов до 10 человек.

13. Руководитель, осуществляющий общее руководство производственной практикой на предприятиях, при наличии учащихся-практикантов более 50 человек полностью освобождается на период практики от обязанностей по основной должности с сохранением за счет предприятия лесного хозяйства получаемой им заработной платы. При наличии практикантов менее 50 человек руководитель практики совмещает общее руководство производственной практикой с основной работой. В этом случае весь период практики его работа ежемесячно дополнительно оплачивается за счет средств предприятий лесного хозяйства в следующих размерах от заработной платы, получаемой по основному месту работы: при числе учащихся-практикантов до 10 чел. — 10%, от 11 до 20 чел. — 15%, от 21 до 30 чел. — 20%, от 31 до 40 чел. — 25%, от 41 до 50 чел. — 30%.

14. Работа руководителей производственной практики в цехах, бригадах, участках и т.п., оплачивается дополнительно весь период практики за счет средств предприятий ежемесячно в следующих размерах от заработной платы, получаемой ими по основному месту работы:

    при числе учащихся-практикантов до 4 чел.  - 10%,
                               от 5 до 7 чел.  - 20%,

                           от 8 до 10 чел. - 30%.

15. На руководителей предприятий лесного хозяйства возлагается:

а) предоставление учащимся в соответствии с действующим законодательством на период технологической практики рабочих мест, отвечающих содержанию программ практики, в передовых по уровню техники и организации производства лесничествах, участках, бригадах; соблюдение установленных календарных графиков перемещения учащихся по местам технологической практики;

б) организация обучения учащихся до начала работы на производстве правилам техники безопасности с проверкой их знаний и навыков в области охраны труда в установленном на данном предприятии порядке;

в) создание необходимых условий для прохождения учащимися производственной преддипломной практики, а также оказание соответствующей помощи техникумам в подборе тем для дипломного проектирования;

г) обеспечение учащихся на период практики необходимым оборудованием, инструментами, приборами, материалами, справочниками, технической литературой и другой документацией;

д) создание необходимых условий для освоения учащимися новой техники, передовой технологии, организации высокопроизводительных методов труда;

е) своевременное выделение руководителей практики из числа квалифицированных специалистов и организация контроля за их работой;

ж) проведение с участием общественных организаций систематической воспитательной работы среди учащихся;

з) освобождение учащихся от сверхурочных работ и командировок, нарушающих планомерность прохождения производственной практики, а также от работ, не связанных с должностными обязанностями по рабочему месту (должности) и программой практики;

и) обеспечение учащихся жильем и организация питания;

к) обеспечение учащихся спецодеждой, спецобувью, спецпитанием и предохранительными приспособлениями по нормам, установленным на производстве для данной профессии, специальности.

16. С момента зачисления учащихся в период производственной практики в качестве практикантов, учеников рабочих или на рабочие места (должности) на них распространяются правила охраны труда и внутреннего трудового распорядка, действующие на данном предприятии.

17. На учащихся, которые в период производственной практики зачислены на рабочие места или другие оплачиваемые должности, распространяется общее трудовое законодательство, они подлежат государственному социальному страхованию наравне со всеми работниками и служащими.

18. Время работы учащихся на оплачиваемых рабочих местах, должностях в период производственной практики засчитывается в стаж непрерывной работы при исчислении размера пособий по государственному социальному страхованию и установлении надбавок к государственным пенсиям независимо от продолжительности перерывов в работе, связанных с системой обучения. Учащимся средних специальных учебных заведений, зачисленным в период производственной технологической и преддипломной практики на рабочие места или на соответствующие должности с выплатой заработной платы, администрация предприятия по месту прохождения практики обязана в течение 5 дней с момента зачисления на работу выписать трудовую книжку, если учащийся впервые приступил к трудовой деятельности, или внести запись о работе в имеющуюся у него трудовую книжку.

19. Учащиеся средних специальных учебных заведений, работающие в период производственной практики на оплачиваемых рабочих местах (должностях), обеспечиваются предприятиями общежитием на условиях, предоставляемых постоянным работникам, но с оплатой за пользование не свыше ставок, установленных Постановлением СНК СССР от 1941 г. № 332 (за пользование общежитием — 50 коп. в месяц, за пользование постельными принадлежностями — 20 коп. в месяц). Учащиеся, не занимающие в период производственной практики оплачиваемых рабочих мест, пользуются общежитием бесплатно. Руководителям предприятий лесного хозяйства разрешено в необходимых случаях арендовать для учащихся-практикантов жилую площадь, расходуя на это не более 3-х рублей в месяц на каждого учащегося.

20. Проезд учащихся из учебного заведения на места производственной практики и обратно по железнодорожным и водным путям оплачивается за счет учебных заведений. При расстоянии свыше 400 километров разрешается проезд учащихся в плацкартных вагонах, на водном транспорте — в каютах. Доставка учащихся с железнодорожных станций и пристаней к месту практики и обратно производится за счет предприятий лесного хозяйства. Проезд учащихся в пункты прохождения производственной практики, не связанные с местом нахождения учебного заведения железнодорожными и водными путями, оплачивается учебным заведением по действующим в данной местности тарифам на автомобильный и гужевой транспорт. Проезд учащихся на места производственной практики и обратно средствами городского и местного транспорта оплачивается учащимися за свой счет. Во время нахождения учащихся в пути учебное заведения выплачивают им суточные в размере 40 коп. в день за счет ассигнований, предусмотренных на производственную практику по сметам средних специальных учебных заведений, а учащимся, имеющим право на получение стипендии, также и стипендию.

21. Учащимся, находящимся на учебной практике в полевых условиях и на производственной технологической и преддипломной практике, сопряженной с вводом из места нахождения учебного заведения, выплачиваются суточные в размере 40 коп. за счет средств, предусмотренных на производственную практику в сметах средних специальных учебных заведений. Суточные не выплачиваются в том случае, если учебная практика проводится в учебных мастерских, учебно-опытных хозяйствах и на постоянно действующих полигонах средних специальных учебных заведений, имеющих общежития и столовые. Учащимся, зачисленным на период производственной практики на штатные должности в лесоустроительных и других партиях и экспедициях и получающим кроме заработной платы полевое довольствие или бесплатное питание, выплата суточных также не производится.

22. Учащимся-стипендиатам средних специальных учебных заведений выплачивается стипендия в период прохождения ими производственной практики в случае их работы в качестве рабочих независимо от получаемой на производстве заработной платы. Связанные с этим расходы производить в пределах стипендиального фонда, установленного для средних специальных учебных заведений. Учащимся-стипендиатам, зачисленным в период производственной практики на оплачиваемые должности, но не в качестве рабочих, стипендия не выплачивается. Учащимся-стипендиатам, не получающим заработной платы, стипендия выплачивается техникумами по представлении учащимися от предприятий, где они проходят практику, справок о том, что заработная плата им не выплачивается.

23. Расходы, связанные с проведением производственных экскурсий для учащихся в период прохождения учебной производственной практики, производятся средними специальными учебными заведениями за счет средств, предусмотренных в сметах на прохождение производственной практики.

24. Учащиеся средних специальных учебных заведений при прохождении производственной практики на предприятиях лесного хозяйства обязаны полностью выполнять задания, предусмотренные программами практик, показывать пример сознательного отношения к труду, участвовать в общественной и культурно-просветительной работе коллективов этих предприятий.

25. Отчетом учащихся за прохождение практики после ее окончания является дневник, в котором описываются основные выполненные практикантом работы, дается описание оборудования, технологического процесса, организации работ, а также поручений, выполненных учащимися по разделу общественно-политической практики и т.п. К дневнику прилагается материал о выполнении индивидуального задания и, кроме того, могут быть приложены схемы технологического процесса, чертежи и эскизы основного оборудования и другой графический материал, а также выводы и предложения.

II. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА

26. Учебная практика учащихся имеет своей задачей подготовить учащихся к прохождению производственной технологической и производственной преддипломной практики и к более глубокому изучению соответствующих теоретических предметов. Во время прохождения учебной практики учащиеся закрепляют знания, полученные при изучении специальных предметов, а также приобретают профессиональные знания, первоначальные умения и навыки, необходимые для получения рабочей профессии.

27. Учебная практика по ботанике, почвоведению, геодезии, таксации и лесоустройству, лесохозяйственная практика и практика по предметам узкой специализации является продолжением учебного процесса и проводится в учебном хозяйстве преподавателями техникума, а также специалистами лесхоза-техникума или учебно-опытного лесхоза.

28. Столярная, слесарно-механическая практика и практика для получения рабочей профессии проводится в учебных мастерских под руководством мастеров производственного обучения.

29. Слесарную практику проходит те учащиеся, которые будут обучаться рабочим профессиям тракториста и вальщика, а столярную практику — учащиеся, получающие рабочую профессию станочника. При овладении рабочей профессией вальщика (тракториста) предусматривается работа с бензопилой (вождение трактора) из расчета 30 часов на каждого учащегося и проводится сверх сетки часов, параллельно теоретическим занятиям и практическому обучению.

30. После окончания учебной практики проводятся квалификационные испытания и учащимся присваивается одна из следующих рабочих профессий: тракторист V разряда, вальщик леса VI разряда, разметчик хлыстов IV разряда, станочник I — II разряда и выдаются удостоверения установленного образца.

31. Для проведения квалификационных испытаний на присвоение рабочих профессий создаются комиссии в составе инженерно-технических работников лесхоза (2 человека) и преподавателя соответствующей дисциплины. Испытания проводятся за счет времени, отведенного на данную практику.

32. Учащиеся, не сдавшие квалификационных испытаний по окончании учебной практики, могут повторно сдавать их в период производственной технологической практики в порядке, установленном для системы индивидуально-бригадного обучения на данном предприятии.

33. Учебная группа при прохождении учебной практики в мастерских, на полигонах, в учебных хозяйствах техникума может делиться на две подгруппы по 12 — 15 человек (в пределах установленного фонда педагогической заработной платы).

34. Учебная практика в пределах учебного года по усмотрению учебных заведений может проходить как длительными концентрированными периодами, так и путем чередования с теоретическими занятиями по дням, неделям и т.п. Рекомендуется, где это возможно и целесообразно, проведение комплексных практик.

35. Календарный график и рабочие планы учебной практики разрабатываются в соответствии с программой применительно к конкретным условиям техникума.

36. До начала учебного года заместителем директора по учебной работе при непосредственном участии председателей предметных (цикловых) комиссий и заведующего производственной практикой составляется график учебного процесса, в котором предусматривается проведение каждого вида учебной практики по курсам, группам и семестрам. График утверждается директором техникума.

37. Перед началом учебной практики каждый преподаватель или мастер производственного обучения, под руководством которого проводится тот или иной вид учебной практики, обязан составить календарно-тематический план на весь период практики, предусмотрев при этом: место работы или маршрут практики, сроки выполнения работ, разделение группы на бригады и звенья и чередование их при выполнении отдельных работ, обеспеченность механизмами, орудиями, инвентарем, материалами и т.д. с последующим рассмотрением его предметной (цикловой) комиссией. Если учебная практика начинается до изучения соответствующего теоретического курса, то в рабочих планах необходимо предусмотреть время на вводные теоретические занятия (на них освещаются основные вопросы, связанные с практикой).

38. На руководителей учебной практики возлагается составление перечня работ, заданий, подготовка рабочих мест и обеспечение механизмами, оборудованием и инструментами, инструктаж и непосредственное руководство учащимися, ответственность за соблюдение учащимися правил техники безопасности и противопожарной техники, количественный и качественный учет работы, составление заданий на дом для подготовки к очередной работе, оценка работы каждого учащегося.

39. По каждому виду учебной практики продолжительностью 5 дней и более учащимся проставляется зачет с дифференцированной оценкой.

40. При оценке работы учащегося учитывается: умение учащегося правильно применять теоретические знания при выполнении работ; степень овладения приемами и навыками, выполнение технических требований и нормы учебного времени на работу, самостоятельность в работе, прилежание, соблюдение производственной дисциплины, техники безопасности и т.д.

41. Если учебная практика оканчивается квалификационными испытаниями на присвоение учащимся рабочей профессии, то дополнительного выставления зачетов не требуется.

42. Во время учебной практики учащиеся ведут дневник, к которому прилагаются отчетные документы: планы, графики, чертежи, ведомости и т.д.

43. Оплата труда мастеров за проведение учебной практики путем производственного обучения в учебных и учебно-производственных мастерских, учебных хозяйствах, на полигонах и других объектах учебного заведения, производится в соответствии с должностными окладами, установленными для мастеров производственного обучения средних специальных учебных заведений.

44. Оплата труда преподавателей, привлекаемых к проведению учебной практики вместо мастеров производственного обучения, производится за фактически отработанное время по ставкам заработной платы, установленным для мастеров.

III. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

45. Производственная технологическая практика имеет своей задачей ознакомление учащихся непосредственно на предприятиях, в учреждениях и организациях с производственным процессом, закрепление знаний, полученных при изучении специальных предметов, и приобретение практических навыков по специальности.

46. Производственная технологическая практика организуется на передовых опытно-показательных и учебно-опытных производственных предприятиях лесного хозяйства, в лесхозах-техникумах.

47. Технологическая практика учащихся должна проводиться на оплачиваемых рабочих местах (должностях), как правило, в соответствии с теми рабочими профессиями, которые учащиеся получили в техникуме.

48. Если рабочая профессия учащимися не присвоена во время учебной практики, то они за время технологической практики должны приобрести ее в порядке индивидуально-бригадного обучения.

49. Оплата труда специалистов или квалифицированных рабочих на производстве за обучение учащихся рабочих профессиям производится предприятием по нормам, установленным для индивидуально-бригадного обучения.

50. До выезда на практику учащихся инструктируют о порядке прохождения практики по всем разделам программы, ведении дневника и по другим вопросам. Учащимся-практикантам вручается памятка по организационным вопросам практики. Во главе каждой группы учащихся, направленной на данное предприятие, назначается старший.

51. Проведение технологической практики осуществляется по рабочим планам, составленным применительно к условиям конкретных лесхозов на основании типовых программ технологической практики. Они составляются преподавателями специальных дисциплин, выделенными для руководства практикой, рассматриваются предметными (цикловыми) комиссиями и утверждаются директором техникума (заместителем директора по производственному обучению).

52. Учащиеся, не выполнившие требований программы производственной практики или получившие от предприятия отрицательный отзыв, направляются учебным заведением на практику вторично.

53. Производственные экскурсии в период технологической практики проводятся предприятием в том случае, когда учащиеся-практиканты не могут выполнить полностью программу практики на данном предприятии. На экскурсиях они знакомятся с новейшим оборудованием, передовой технологией и лучшими достижениями в лесохозяйственном производстве.

54. Руководители практики обязаны регулярно проверять записи в дневниках учащихся и заверять их своей подписью.

IV. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

55. Преддипломная практика является завершающим этапом производственной практики и имеет своей задачей обобщение и совершенствование знаний и практических навыков, полученных учащимися в процессе обучения, ознакомление непосредственно на предприятиях с передовой технологией, организацией труда и экономикой производства, приобретение умений организаторской работы по лесохозяйственной специальности, сбор и подготовку материалов к дипломному проекту.

56. До выезда на практику учащихся инструктируют о порядке прохождения практики по всем разделам программы, о ведении дневника. Во главе каждой группы учащихся, направленной на данное предприятие, назначается старший.

57. Преддипломная практика проводится по рабочим планам, которые составляют преподаватели — руководители практик применительно к условиям конкретных лесхозов в соответствии с программой преддипломной практики. Эти планы согласовываются с руководителями практики на предприятии. В период практики учащиеся принимают участие в общественно-политической работе, чтении лекций, проведении бесед, политинформаций, выпуске стенгазет, боевых листков, организации школьных лесничеств, проводят агитационно-разъяснительную работу по новому приему молодежи в лесные техникумы.

58. В период практики учащийся ведет дневник по установленной форме, в котором ежедневно записывает все выполненные за день работы с критическими замечаниями и предложениями по организации труда, повышению производительности труда, снижению затрат и т.д. Руководители практики должны систематически проверять записи в дневнике.

59. Аккуратно оформленный дневник с заключением руководителя практики от производства, заверенный печатью предприятия, сдается в учебную часть техникума сразу после окончания практики.

60. Итоги преддипломной и технологической практики обсуждаются на производственной конференции учащихся совместно с представителями базовых предприятий и руководителями практик с целью дальнейшего совершенствования производственной практики учащихся.

---