Инструкция по организации и проведению туристских походов, путешествий и экскурсий с учащимися общеобразовательных школ

(введена в действие Приказом Минпроса СССР от 12.04.1974 № 38)

Введена в действие Приказом Министерства просвещения СССР

---

1. Настоящая Инструкция является обязательной для общеобразовательных школ, внешкольных и других учреждений (независимо от их ведомственной подчиненности) при организации и проведении туристских путешествий — походов, экскурсий, экспедиций с учащимися общеобразовательных школ на территории СССР.

Администрация учебных заведений и учреждений, организующих туристские путешествия, и руководители групп, непосредственно проводящие их, несут ответственность за безопасное проведение путешествия.

2. В порядке возрастающей сложности туристские путешествия для школьников подразделяются на походы одно-двух-трехдневные, многодневные некатегорийные туристские путешествия, многодневные туристские путешествия по маршрутам I II, III категорий сложности (см. действующие разрядные требования Единой Всесоюзной спортивной классификации и перечни классифицированных туристских маршрутов, утвержденных Центральным советом по туризму и экскурсиям) (Приложение № 1).

Некатегорийными туристскими путешествиями могут быть: походы, экспедиции, экскурсии, включающие элементы краеведения и проводимые с воспитательной, познавательной и оздоровительной целью.

Экспедиция — это туристское путешествие поискового характера с целью исследования, изучения каких-либо объектов (географических, археологических, геологических, краеведческих, исторических, природы, культуры, народного хозяйства и т.д.).

Туристский поход — это туристское путешествие продолжительностью до 3 дней с целью прохождения определенного маршрута пешком или с использованием таких средств передвижения, как лыжи, лодка, велосипед и т.д. с целью физического совершенствования, познания края, общественно полезной деятельности.

Экскурсия, проводимая с целью посещения какой-либо местности, объектов природы, истории, культуры, народного хозяйства с познавательной задачей как основной и с использованием различных видов транспорта также является туристским путешествием.

3. Туристские путешествия учащихся организуются школами, школами-интернатами, детскими домами, внешкольными учреждениями, Бюро молодежного туризма комитетов комсомола, советами по туризму и экскурсиям, лагерями (загородными, городскими пионерскими, спортивно-трудовыми, туристскими, труда и отдыха), а также туристскими базами, детскими секторами клубов, домов (Дворцов) культуры профсоюзов, жилищно-эксплуатационными конторами (домоуправлениями), культурно-просветительными учреждениями и организациями, осуществляющими работу среди детей (системы Министерства культуры СССР, ДОСААФ, общества охраны природы, охраны памятников истории и культуры и т.д.).

II. Состав туристских групп и продолжительность путешествия

4. К участию в туристских походах и путешествиях допускаются учащиеся IV — X (XI) классов, прошедшие медицинский осмотр. В походах и путешествиях участвуют пионерские отряды, звенья, комсомольские группы, различные кружки, а также сводные группы с однородным составом по возрасту, учебной и физической подготовке, сформированные из смежных классов (V — VI, VII — VIII и т.д.).

5. При формировании туристской группы для совершения путешествий необходимо учитывать туристский опыт участников:

• для путешествия I категории сложности члены туристской группу должны иметь опыт участия в пяти однодневных походах по данному виду туризма, опыт организации ночлега в полевых условиях (кроме зимних походов);
• для путешествия по маршруту II категории сложности две трети состава туристской группы должны иметь опыт участия в путешествии по маршруту I категории сложности по данному виду туризма, остальные — опыт участия в пяти однодневных походах протяженностью не менее 15 км каждый по данному виду туризма и опыт организации ночлега в полевых условиях;
• для путешествия по маршруту III категории сложности не менее двух третей состава туристской группы должны иметь опыт участия в путешествии на категорию ниже по данному виду туризма, остальные участники могут иметь опыт путешествия на две категории ниже по данному виду туризма.

Участники лыжных путешествий по маршрутам II и III категорий сложности должны иметь опыт организации полевого ночлега в зимних условиях и уметь оказать доврачебную медицинскую помощь при обморожениях.

Участники путешествий в горной местности, предусматривающих переходы через высокогорные перевалы, должны удовлетворять требованиям, приведенным в Приложении № 2.

Альпинистские восхождения совершаются школьниками во время их пребывания в специальных альпинистских лагерях с разрешения контрольно-спасательной службы.

6. К путешествиям по маршрутам I категории сложности допускаются участники не моложе 14 лет, II категории сложности — не моложе 15 лет. Возраст участников путешествий по маршрутам III категории сложности должен быть не менее 16 лет.

7. В многодневном пешеходном (свыше трех дней) путешествии в туристской группе (походном экспедиционном отряде) может быть не более 15 учащихся (в путешествиях водных, лыжных, горных, велосипедных — не более 12 учащихся). В том случае, когда в многодневное путешествие направляется пионерский отряд или класс, участники его делятся на туристские группы.

При проведении многодневного путешествия в города или в другие достопримечательные места, где группа принимается на туристских или экскурсионных базах, состав группы может быть увеличен до 25 школьников.

8. Продолжительность путешествия и протяженность дневных переходов для различных групп определяется примерными нормами для пешеходных, велосипедных, водных, горных и лыжных походов (Приложение № 2).

Общая продолжительность туристского путешествия не должна превышать: для учащихся V — VI классов — 10 дней, VII — VIII классов — 20 дней, IX — X (XI) классов — 30 дней.

Документом, дающим право на проведение одно-двух-трехдневных походов и многодневных некатегорийных путешествий, является маршрутный лист, экспедиционное удостоверение или путевка; для путешествий I, II, III категорий сложности — маршрутная книжка (установленного образца).

Маршрутные документы выдаются организацией, проводящей туристское путешествие (см. пункт 3 настоящей Инструкции).

III. Руководители туристского путешествия

9. В каждой туристской группе должен быть руководитель и заместитель руководителя (второй руководитель). В одно-двух-трехдневном походе вместо заместителя — помощник руководителя.

Руководителями и заместителями руководителей туристских путешествий могут быть учителя, воспитатели, старшие пионервожатые, работники внешкольных учреждений, детских секторов профсоюзных клубов, домов и дворцов культуры, учащиеся старших курсов педагогических училищ, студенты вузов, инструктора и кружководы, занимающиеся с детьми в ЖЭКах и других учреждениях, достигшие восемнадцатилетнего возраста.

Помощником руководителя при проведении одно-двух-трехдневных походов могут быть учащиеся IX — X (XI) классов, имеющие опыт участия в многодневном путешествии.

Руководитель и заместитель руководителя туристского путешествия назначаются директором школы, руководителем учреждения, проводящего путешествие. Руководители и заместители руководителей многодневных путешествий (независимо от учреждения, проводящего путешествие) утверждаются районным (городским) отделом народного образования.

10. Руководители туристских путешествий должны пройти соответствующую подготовку на семинарах, организуемых отделами народного образования на базе детских экскурсионно-туристских станций домов и дворцов пионеров, других внешкольных учреждений, институтов усовершенствования учителей, районных (городских) методических кабинетов, школ, а также туристских клубов, советов по туризму и экскурсиям, Бюро молодежного туризма комитетов комсомола, с последующей проверкой знаний настоящей Инструкции и оформлением соответствующего документа (удостоверение или оправка).

11. Руководитель путешествия по маршруту I категории сложности должен иметь туристский опыт руководства одно-двух-трехдневными походами, а руководитель путешествия по маршрутам II и III категорий сложности — опыт руководства путешествием на категорию ниже и опыт участия в путешествии той же категории по данному виду туризма.

Руководитель путешествия по водным маршрутам должен иметь опыт руководства путешествиями по той же разновидности родного туризма (плот или гребные суда), а заместитель руководителя — опыт участия в одном путешествии на категорию ниже той же разновидности водного туризма.

Руководитель путешествия, проходящего в горной местности, предусматривающего переходы через высокогорные перевалы, должен иметь специальную подготовку (приложение № 2).

а) организовать группу участников путешествия в соответствии с настоящей Инструкцией и ознакомить учащихся с ее содержанием;

б) организовать медицинский осмотр участников (при подготовке многодневного путешествия осмотр должен быть произведен дважды: первый раз при комплектовании группы, второй — перед началом путешествия);

в) совместно с туристским активом определить задачи, наметить тему, район и маршрут путешествия; всесторонне изучить намеченный маршрут; обратиться за консультацией по вопросам тематики путешествия, графика движения по маршруту, экскурсионного обслуживания, предоставления ночлега и т.п. в местные органы народного образования, детские экскурсионно-туристские станции и базы, дома и дворцы пионеров, музеи, БМТ комитетов комсомола, советы по туризму и экскурсиям, туристские клубы, общества охраны природы и охраны памятников истории и культуры, филиалы географического общества, управления заповедников по месту предполагаемого проведения путешествия и т.д.

С целью повышения общественно полезной значимости путешествия руководитель включает в план работы на маршруте выполнение заданий школы, различных научных, общественных и хозяйственных организаций, выполнение школьниками общественно полезной работы в колхозах, совхозах, лесничествах, охотохозяйствах и др.;

При подготовке к выполнению норм на значки ГТО, «Юный турист», «Турист СССР» и юношеские спортивные разряды по туризму составить маршрут с учетом требований, предъявляемых к зачетным путешествиям на соответствующие значки и разряды;

г) разработать совместно с участниками путешествия план и график движения по маршруту, учитывая сложные участки маршрута, а также запасной вариант маршрута;

д) совместно с группой распределить обязанности участников путешествия: назначить командира группы, ответственных за разработку маршрута и составление походной картосхемы, казначея, заведующего хозяйством по снаряжению и заведующего хозяйством по питанию, ответственных за ведение группового дневника, ответственных за сбор краеведческих материалов и образцов для коллекций, санитара, спорторганизатора, фотографа и т.д. в зависимости от плана работы группы;

е) подготовить участников путешествия к работе, предусмотренной планом, провести занятия по ведению краеведческих наблюдений, сбору коллекций, топографическим работам и т.п., рекомендовать учащимся литературу, связанную с темой путешествия, организовать занятия врача с участниками по соблюдению ими правил личной гигиены в путешествии, научить их пользоваться аптечкой (Приложение № 3) и оказывать первую помощь; научить участников похода самоконтролю.

Дальнейшая подготовка к путешествию осуществляется непосредственно участниками — ответственными за отдельные участки работы под руководством и контролем руководителя. При организации многодневного путешествия подготовка проводится по программам для кружков юных туристов, утвержденным Министерством просвещения СССР, с учетом выбранного вида туризма;

ж) ознакомить участников путешествия со способами передвижения в труднопроходимых местах в зависимости от избранного вида туризма — пеший, водный, велосипедный, горный, лыжный и т.д.;

и) составить смету расходов на проведение путешествия, предусмотрев:

в расходной части — расходы на транспорт, питание, оплату ночлега, культурное и экскурсионное обслуживание, закупку снаряжения, кинофотопринадлежностей, медицинской аптечки, ремонтного набора, почтовые и телеграфные расходы и пр.;

в приходной части — взносы родителей, дотации школ, внешкольных учреждений, органов народного образования, профсоюзов, колхозов, совхозов, шефствующих организаций, учреждений, поручивших исследовательскую работу, а также средства, заработанные участниками путешествия и др.

Финансирование путешествий в установленном порядке осуществляется в соответствии с указаниями Министерства просвещения СССР.

Получить инструктаж бухгалтерии о порядке расходования денежных средств и финансовом отчете;

к) провести родительское собрание о предстоящем путешествии;

л) оказать помощь командиру группы в подготовке к выступлению на туристской секции (штабе, совете, клубе), совете пионерской дружины, в комитете комсомола с планом путешествия;

м) представить список участников, план, график движения по маршруту и смету путешествия на утверждение директору школы (руководителю учреждения, проводящего путешествие);

н) возглавить подготовку личного и группового снаряжения, тщательно проверяя его качество, обязательно предусмотреть в снаряжении медицинскую аптечку и ремонтный набор, организовать изготовление части снаряжения участниками похода и родителями, обеспечить группу продуктами, дать рекомендации по одежде и проверить ее;

о) получить у директора школы (руководителя учреждения, проводящего путешествие) удостоверение на группу (маршрутный лист), маршрутную книжку, путевку, экспедиционное удостоверение и разрешение на отправление в путешествие.

13. При подготовке туристских путешествий I, II и III категорий сложности руководитель и участники путешествия кроме того обязаны:

а) ознакомиться с литературными и другими источниками, связанными с районом путешествия, изучить его физико-географические особенности, наметить план ознакомления с достопримечательностями и выполнения общественно полезной работы на маршруте, получить консультацию опытных туристов, географов, краеведов и т.д.;

б) составить схему маршрута, подготовить картографический материал, разработать график движения по маршруту и наметить контрольные пункты и сроки их прохождения, определить меры безопасности на маршруте, выявить сложные участки маршрута и наметить способы их преодоления;

в) разработать запасной вариант маршрута, проводить регулярные тренировки с целью физической и специальной технической подготовки;

г) подготовить снаряжение, подобрать необходимый рацион продуктов питания, выявить возможности пополнения запасов продовольствия в путешествии;

д) получить маршрутную книжку в маршрутно-квалификационной комиссии (МКК) на основании заявочных документов на туристское путешествие.

Полномочия маршрутно-квалификационных комиссий по рассмотрению заявочных документов устанавливаются в соответствии с «Положением о туристских маршрутно-квалификационных комиссиях», утвержденным Центральным советом по туризму и экскурсиям.

Заявочная книжка на совершение путешествия заполняется руководителем путешествия, заверяется печатью и представляется в соответствующую МКК.

Заявочная книжка на совершение путешествия по маршрутам I, II, III категории сложности представляется в МКК не позднее, чем за месяц до начала путешествия.

14. В туристском путешествии руководитель обязан:

а) обеспечить проведение путешествия по плану;

б) обратить особое внимание на идейно-политическую направленность путешествия, на воспитание дружбы и товарищества, на сплочение коллектива учащихся, на привитие им навыков культурного поведения в общественных местах, в быту, трудовых навыков, на выполнение санитарно-гигиенических правил и требований дисциплины, обеспечить выполнение законов об охране природы, памятников истории и культуры, а также мер противопожарной безопасности во время привалов и ночлегов в населенных пунктах и в полевых условиях;

в) организовать экскурсии, наблюдения, исследовательскую работу участников путешествия, сбор образцов для составления коллекций, встречи с местным населением, с пионерами и школьниками местных школ;

г) организовать участие в посильной общественно полезной работе (подготовка наглядных пособий для школы, выполнение заданий школы, научных и хозяйственных учреждений, в помощь колхозам, совхозам и лесничествам, обмен опытом с местными пионерами и школьниками, проведение работы среди населения и т.п.);

д) организовать физическую подготовку и оздоровление участников в путешествии (соблюдение режима в походе, проведение ежедневной гимнастики, правильная организация движения по маршруту, преодоление препятствий, организация игр, использование естественных факторов природы — воздуха, солнца и воды);

е) организовать быт юных туристов в условиях путешествия (питание, отдых, ночлег и т.д.), а также их культурное обслуживание;

ж) строго соблюдать правила предупреждения несчастных случаев, при несчастных случаях принять все необходимые меры по оказанию доврачебной помощи, в кратчайший срок обратиться в ближайшее медицинское учреждение, сообщить организации, проводящей путешествие, в местную контрольно-спасательную службу (КСС) и маршрутно-квалификационную комиссию, рассмотревшую материалы на данный маршрут;

з) придерживаться утвержденного маршрута и плана путешествия, не допускать отклонения от них без уважительных причин, в случае необходимости использовать запасной вариант маршрута;

и) предупреждать водителей транспорта, проводников вагонов, капитанов судов, дежурных по посадке (при поездке учащихся в трамваях, автобусах, троллейбусах, поездах, теплоходах) о посадке и высадке учащихся.

Перевозка детей автотранспортом может быть только на рейсовых или специальных автобусах, специально выделенных и соответственно оборудованных грузовых машинах. Пользоваться попутным грузовыми машинами запрещается;

к) перед прохождением трудных и опасных мест (бродов, переправ через реки, болота, мест возможных камнепадов, стремнин и порогов, лесных завалов и т.д.) тщательно проверять проходимость, строго соблюдать правила безопасности;

л) строго выполнять установленные правила купания детей (Приложение № 4);

м) соблюдать санитарно-противоэпидемиологические правила, не разрешать пить некипяченую воду (за исключением чистых горных ручьев, проверенных колодцев и родников), проверять качество употребляемых в пищу продуктов (мясо, колбаса, консервы, ягода, грибы, рыба и т.д.), не допускать приготовления пищи в оцинкованной и полиэтиленовой посуде (ведра, бачки и т.д.), предупреждать случаи солнечных ожогов, солнечных и тепловых ударов, обморожений, немедленно оказывать доврачебную помощь заболевшим и пострадавшим, в необходимых случаях обращаться к врачу;

н) не допускать отставания от группы, отлучек, а также индивидуальных или групповых временных отъездов без сопровождения руководителя или его заместителя;

о) из ранее определенных пунктов в установленные сроки по телеграфу (радио и т.п.) уведомлять школу, учреждение, проводящее путешествие, МКК, утверждавшую маршрут (по ее требованию), совет по туризму и экскурсиям (или его КСС), в районе которого проходит путешествие, о ходе путешествия и состоянии здоровья участников;

п) в случае необходимости изменения сроков путешествия после отъезда туристской группы из места жительства, согласовать эти сроки с местной контрольно-спасательной службой (КСС), зарегистрировавшей данную группу, и с организацией, проводящей путешествие;

р) по определению МКК, рассматривавшей заявочную книжку, пройти проверку в ближайшем к начальному пункту маршрута посту (КСП) туристской контрольно-спасательной службы и получить отметку в маршрутных документах о результатах проверки;

с) делать отметки в маршрутной книжке о прохождении маршрута в туристских и других учреждениях;

т) обеспечить сохранность имущества и собранных в путешествии краеведческих материалов.

Работу, указанную в подпунктах «в», «г», «д», «е», руководитель обязан организовать на основе самообслуживания и широкого развития самодеятельности и активности участников путешествия, поощрения их инициативы и творчества.

15. По возвращении из путешествия:

а) провести медицинский осмотр участников для определения состояния здоровья после пребывания в путешествии;

б) организовать обработку собранных материалов, передать их в краеведческий уголок, музей или учебные кабинеты школы, в распоряжение учреждений, от которых были получены задания;

в) подготовить сообщения участников путешествия на ученических собраниях, вечерах, пионерских сборах;

г) составить педагогический отчет о путешествии и выступить с ним на заседании педагогического совета;

д) провести родительское собрание по итогам путешествия;

е) составить финансовый отчет;

ж) представить отчет в МКК в сроки и по форме, установленной при утверждении маршрута;

з) оформить получение участниками значков «Юный турист» и «Турист СССР» или соответствующих спортивных разрядов по туризму.

V. Права и обязанности участников путешествия

16. Участник туристского путешествия имеет право:

а) участвовать в подготовке путешествия, в разработке его плана;

б) по возвращении из путешествия обсуждать во время разбора его итоги;

в) на получение значков «Юный турист», «Турист СССР», «Моя Родина — СССР» и спортивных разрядов за выполнение нормативов по туризму;

г) пользоваться туристским снаряжением организации, проводящей путешествие.

17. Участник туристского путешествия обязан:

а) пройти соответствующую подготовку до начала путешествия;

б) представить справку о состоянии здоровья;

в) немедленно оказать помощь товарищам своей группы, а также всем другим людям, терпящим бедствие в районе путешествия;

г) уважать местные традиции и обычаи;

д) помнить, что общественная, а также личная собственность граждан неприкосновенны;

и) купаться с разрешения руководителя, соблюдать питьевой режим, при обнаружении взрывоопасных предметов и оружия не трогать их, о месте их нахождения срочно сообщить руководителю;

к) при обнаружении лесного пожара немедленно принять меры к его тушению, при невозможности потушить пожар своими силами, сообщить с нем работникам лесного хозяйства, органам милиции или местным органам власти;

л) принимать активное участие в подготовке отчета о совершенном путешествии.

18. К туристам, нарушившим Инструкцию, в зависимости от степени и характера нарушения применяются следующие дисциплинарные меры воздействия:

а) незачет участия в данном путешествии;

б) частичная или полная дисквалификация, запрещение участия в путешествиях и аннулирование зачета, ранее пройденных путешествий с соответствующим понижением в спортивном разряде или звании;

в) рассмотрение поступка административными или общественными органами учреждения, проводящего путешествие.

VI. Обязанности администрации учреждения, проводящего туристское путешествие

19. Администрация учреждения, проводящего туристское путешествие, обязана:

а) назначить приказом руководителя и заместителя (помощника) руководителя путешествия и провести с нами инструктаж по технике безопасности с оформлением проведенного инструктажа в соответствующем журнале;

б) рассмотреть и утвердить план, маршрут и смету путешествия. План, маршрут и смету многодневного путешествия руководитель или его заместитель представляют в районный (городской) отдел народного образования. Разрешение на выход в путешествие районный (городской) отдел народного образования дает после согласования с районными (городским) комитетом ВЛКСМ и утверждения маршрута в МКК;

в) для разрешения на выход в путешествие по другой республике (краю, области, округу) необходимо представить в районный (городской) отдел народного образования письменное согласие своей ДЭТС, подтверждение соответствующего учреждения для органа народного образования местности (территории), куда направляются туристские группы, о возможности безопасного осуществления маршрута, справку местной санитарно-эпидемиологической станции об эпидемиологическом благополучии района предполагаемого путешествия, письменное согласие местной ДЭТС, туристской или экскурсионной базы, дома пионеров, рай(гор)оно, школы, Бюро молодежного туризма комитетов комсомола, совета по туризму и экскурсиям и т.д. на прием группы и предоставление ночлега;

г) обеспечить финансирование и материальное снабжение путешествия, для этих целей привлечь средства родителей, школ, внешкольных учреждений, органов народного образования, профсоюзов, колхозов, совхозов, шефствующих организаций и т.д.;

д) проверить подготовленность путешествия (состав группы, знание участниками маршрута, результаты медицинского обследования, туристские навыки учащихся, их физическую подготовленность, материально-хозяйственное обеспечение и др.) и лишь после этого дать разрешение на путешествие;

е) обеспечить группу документами для путешествия (маршрутный лист, маршрутная книжка установленного образца, экспедиционное удостоверение, путевка);

ж) при проведении путешествий по маршрутам I, II и III категорий сложности не позднее, чем за 10 дней до выезда группы к месту начала маршрута, сообщить туристской контрольно-спасательной службе соответствующего республиканского (краевого, областного) совета по туризму и экскурсиям маршрут путешествия, контрольные пункты и сроки, фамилию руководителя и количество участников группы;

з) контролировать соблюдение группой сроков прохождения маршрута;

и) в случае нарушения группой установленных контрольных сроков незамедлительно связываться с соответствующими советами по туризму и экскурсиям для выяснения местонахождения группы и оказания ей необходимой помощи;

к) организовать отправку участников путешествия и встречу их по возвращении;

л) заслушать отчет руководителя путешествия на педагогическом совете и обеспечить использование материалов путешествия в учебно-воспитательной работе школы, принять меры к созданию или пополнению экспонатами, собранными в путешествии, школьного краеведческого музея, уголка, выставки, предметных кабинетов.

---

<*> Утверждены Постановлением Комитета по делам физической культуры и спорту при Совете Министров СССР. Протокол № 9, п. III от 29 декабря 1972 года.

Разряд	Пол	Категория сложности путешествий <**>										Всего путешествий
		I		II		III		IV		V
		участником	руководителем	участником	руководителем	участником	руководителем	участником	руководителем	участником	руководителем
Мастер спорта	Мужчины	1	1	1	1	1	1	1	1	1	2	11
	Женщины	1	1	1	1	1	1	1	2	1	-	10
Кандидат в мастера спорта	Мужчины	1	1	1	1	1	1	1	1	1	-	9
	Женщины	1	1	1	1	1	1	1	1	-	-	8
I	Мужчины и женщины	1	1	1	1	1	1	1	-	-	-	7
II	Мужчины и женщины	1	1	1	1	1	-	-	-	-	-	5
III	Мужчины и женщины	1	1	-	-	-	-	-	-	-	-	2
I юношеский		1	-	1	-	-	-	-	-	-	-	2
II юношеский		1	-	-	-	-	-	-	-	-	-	1
III юношеский <***>		-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

---

         Путешествие II к/т                                 180 км
         Путешествие III к/т                                210 км

<***> Присваивается за совершение 10 однодневных походов общей протяженностью не менее 150 км с 5 ночлегами в полевых условиях.

---

Вид походов и путешествий	Носимый груз/километрах		Возраст
			10	11 — 12	13 — 14	15 — 16	17
Однодневные	н/груз	д/ю	-	3	4 — 5	5/6	6/8
	км			12	15	20	24
Двухдневные	н/груз	д/ю	-	3	6	6/10	8/12
	км			20	24	30 — 35	40
Трехдневные	н/груз	д/ю	-	-	6	8/12	10/14 — 16
	км				30	45 — 50	50 — 60
Многодневные	н/груз	д/ю	-	-	-	8/14	8 — 10/14 — 16
	км			-	12 — 15	17 — 18	до 20
	Продолжительность (ходовые дни)				6 — 7	10 — 12	12 — 14

Примечание: При плавании против течения общий и дневной километраж следует уменьшить вдвое.

IV. Горный туризм

Вид походов и путешествий	Носимый груз/километраж		Возраст
			10 — 11	12 — 13	14 — 15	16 — 17
Однодневные	н/груз	д/ю	5	6 — 7	7 — 8	8 — 10
	км/час		10/3	12/4	15/5	18/6
Двухдневные	н/груз	д/ю	6	7	7 — 9	8 — 10
	км/час		15/5	18/6	21 — 24/7 — 8	30 — 10
Трехдневные	н/груз	д/ю		8	8 — 10	10 — 12
	км/час			27/9	36/12	45/15
Многодневные некатегорийные путешествия	н/груз	д/ю		8 — 10	10 — 12	12 — 16
	ход. дни			4 — 6	8 — 12	до 15
Многодневные категорийные путешествия	н/груз	д/ю			12 — 16	16 — 25
	Продолжительность (ходовые дни)				6 — 8	10

Горные путешествия

Особенности режима, темпа и порядок движения.

1. Распорядок дня в горном путешествии обычно сдвигается на час — два вперед по сравнению с распорядком пешего путешествия. Это связано с неустойчивостью погоды в горах и некоторыми специфическими опасностями горного рельефа. Поэтому в горном путешествии рекомендуется делать подъем в 4 — 5 часов, а выходы на маршрут в 6 — 7 часов. Большой обеденный привал иногда приходится заменять часовым отдыхом с небольшим приемом пищи, разбивать лагерь для ночлега следует в 14 — 16 часов.

2. Режим движения на затяжных подъемах изменяется за счет более частых остановок на отдых: через каждые 20 — 25 минут подъема должен следовать 10-минутный привал. На крутых участках одно-двухминутные остановки, не снимая рюкзака, делаются через 10 — 15 минут подъема.

Темп движения в горах во многом зависит от конкретного рельефа и уклонов: на подъемах он, как правило, явно замедленный, а на спусках, по несложному пути — ускоренный.

3. Порядок движения строго в колонну по одному. При движении по крутым камнепадным склонам, осыпям, морене не допускается нахождение одних туристов прямо выше по склону над другими. Если иной порядок движения невозможен, то следует двигаться вплотную друг к другу. Руководитель группы определяет схему движения через перевал в зависимости от конкретных условий, времени года, с учетом соблюдения всех необходимых мер безопасности.

Сложность горных путешествий определяется сложностью и протяженностью подходов к перевалам, числом и характером переправ через реки, ночлегами выше снеговой линии, длительностью пребывания на высоте, максимальными высотами маршрута, наличием топлива на трассе.

Учитывая особую сложность маршрута, требующего преодоления естественных препятствий в горах, к участникам и руководителям горных комбинированных горно-пешеходных путешествий, предъявляются ряд требований, связанных с необходимостью иметь знания и опыт, соответствующие трудности перевалов, намеченных в маршрутах их путешествий.

---

<*> «Горный туризм» Ю. Гранильщиков, С. Вейцман, В. Шимановский «Физкультура и спорт», 1966, стр. 29.

категория сложности	классифицирован. перевалы	состав группы	Требования
			к участникам	к руководителям
1-я	2 пер. 1-а		Программа № 1 или значок «Альпинист СССР»
	Всего 2 пер.	6 — 12 чел.	однодневный поход — участ.	однодневный поход — рук. Горное путешествие 1 к.с. — уч. 2 пер. 1-А уч.
2-я	2 пер. 1-а + 1 пер. 1-б - всего 4 пер.	6 — 12 чел.	Программа № 1 или значок «Альпинист СССР»
			Горное путешествие 1 к.с. уч. 2 пер. 1-а — уч.	Горное путеш. 1 к.с. рук. пер. 1-а — рук. пер. 1-Б — уч.
3-я	2-пер. 1б + 1 пер. 2а всего 4 пер.	6 — 12 чел.	Программа № 1 или значок «Альпинист СССР»
			Горное путешествие 2 к.с. — уч. пер. 1-б — уч.	Горное путешествие 2 к.с. — рук. тоже 3 к.с. — уч. пер. 1-б — рук. пер. 2-а — уч.

Горное путешествие в зависимости от количества пройденных классифицированных перевалов, их трудности, продолжительности и протяженности маршрута имеют 5 категорий сложности. Ниже приводится таблица только для путешествий 1 — 3 категорий сложности, в которых разрешено участвовать школьникам соответствующих возрастов.

Показатели	1 к.с.	2 к.с.	3 к.с.
Продолжительность путешествия не менее (в днях)	6	8	10
Протяженность (в км)	100	130	150
Общее количество перевалов	2	4	4
В том числе:
1 — А	2	2	-
1 — Б	-	1	2
2 — А	-	-	1
2 — Б	-	-	-
Количество полевых ночлегов не менее	-	2	5

Вид норматива		для юношей		для девушек
		удовл.	хорошо	удовл.	хорошо
I — III-я КАТЕГОРИЯ СЛОЖНОСТИ
1.	Лазание по веревке без помощи ног (для девушек с помощью ног)	3 м	4 м	3 м	4 м
2.	Подтягивание на перекладине	5 раз	6 раз	1 раз	2 раза
3.	Приседание на одной ноге	5 + 5	8 + 8	3 + 3	5 + 5
4.	Лежа в упоре сгибание и разгибание рук	7 раз	8 раз	4 раза	5 раз
5.	Ходьба по бревну диаметром 20 см, на высоте 1 — 2 м от земли	не увер. с остан. руки в стороны	уверен. без остановок руки в стороны	не уверенно	уверенно
6.	Кросс для юношей 3 км	13 мин. 30 мин.	13 мин.	-	-
	для девушек 800 м	-	-	3 мин. 41 сек.	3 мин. 35 сек.
7.	Удержание угла в висе	3 сек.	4 сек.	2 сек.	3 сек.
8.	Лыжные гонки
	Юноши 10 км	1 час. 15 мин.	1 час. 10 мин.	-	-
	Девушки 3 км	-	-	27 мин.	25 мин.

V. Велосипедный туризм

Вид походов и путешествий	14 — 15 лет		16 — 17 лет
	общий километр.	скорость	общий километр.	скорость
Однодневные походы	32/24	10/8	40/30	12/8
Двухдневные походы	50/35	10/8	75/50	12/8
Трехдневные походы	80/60	10/7	100/75	10/7
Многодневные некатегорийные путешествия	от 100 до 200 км	10/7	от 100 до 200 км	10/7
Многодневные категорийные путешествия	до 350 км	10/7	до 450 км	10/7

Примечание: числитель — количество километров и скорость при езде по усовершенствованным дорогам, знаменатель — по грунтовым дорогам и тропам.

---

<*> Рекомендации Министерства здравоохранения СССР.

Индивидуальные пакеты	8 — 10	шт.
Бинты стерильные (узкие и широкие)	10 — 12	шт.
Термометр	3	шт.
Жгут резиновый	2	шт.
Английские булавки	10	шт.
Ножницы	1	шт.
Пинцет	1	шт.
Горчичники	100	шт.
Пипетка	2	шт.
Вата стерильная	800	г
Мазь Вишневского	100	г
Спирт медицинский	150	г
Сода питьевая	200	г
Йодная настойка 3% (по 25 мл во флаконе)	150	г
Спирт нашатырный	40	ампул
Марганцовокислый калий	2	коробки
Риванол	1	коробка
Перекись водорода 3% 40,0 № 5	200	г
Валериановые капли	2	флакона
Валокардин (карвалол, кардиомин) 40,0	2	флакона
Зубные капли	1	флакон
Нафтизин	2	флакона
Аспирин	40	таблеток
Анальгин	50	таблеток
Таблетки от кашля	10	таблеток
Борный вазелин	4 — 6	тюбиков
Крем от солнечных ожогов	2	тюбика
Синтемициновая эмульсия 5 — 10%	2	баночки
Липкий пластырь (широкий и узкий)	2	рулона
Шина	2	шт.
Бриллиантовая зелень	3	флакона
Защитные очки (для горных походов)	2	шт.

РУКОВОДИТЕЛЮ ПО ОРГАНИЗАЦИИ КУПАНИЯ УЧАЩИХСЯ В ПОХОДЕ <*>

---

<*> Приложение № 6 к программе «Юные туристы». М., «Просвещение». 1970 г., стр. 39 — 40.

1. Купание в туристском походе и в лагере является одним из наиболее ответственных моментов и требует от руководителя группы серьезного к нему отношения.

В походе купание преследует только гигиенические и оздоровительные, а не спортивные цели.

2. Купание в населенных пунктах проводится на имеющихся там пляжах, снабженных ограждениями, дежурными спасательными шлюпками.

Во всех случаях, когда специально оборудованных пляжей нет, руководитель обязан лично проверить глубину и безопасность места, выбранного для купания (отсутствие старых свай, камней и др.).

3. Глубина места купания при скорости течения не свыше 0,5 м в сек. должна быть не больше 1,5 м.

4. При промере глубины места купания нельзя ограничиваться прохождением по прямой от берега, нужно несколько раз пройти выбранный участок по всем направлениям. Границы купания необходимо показать всем купающимся.

Температура воды при купании должна быть не ниже 18° по Цельсию.

5. Если туристская группа имеет свои лодки, они должны патрулировать участок, отведенный для купания.

6. Каждое купание проводится с разрешения руководителя группы и только в его присутствии.

Для наблюдения и своевременного оказания помощи один из руководителей должен находиться на берегу.

Если в группе имеются пловцы-разрядники, следует привлечь их к дежурству в помощь руководителю, но нельзя им перепоручать руководство купанием.

7. Одновременно может купаться не более 8 человек и не свыше 10 мин.

8. Во время купания не допускать криков. Объяснять участникам, что крик есть сигнал о помощи.

9. Категорически запрещается: а) купание с лодки, ныряние в воду с мостиков, лодок, обрывистого берега, а также купание в сумерки и в ночное время; б) купание после принятия пищи в течение 1,5 часов.

---

<*> Рекомендации Главного санитарно-эпидемиологического управления Министерства здравоохранения СССР.

1. Купание учащихся в походе в населенных пунктах или вблизи них должно проводиться на пляжах, специально оборудованных для купания детей, имеющих ограждение и дежурные спасательные шлюпки.

2. Во всех случаях, когда специально оборудованных пляжей нет, места купания должны располагаться вне мест спуска канализационных вод; ливнестоков и др. источников загрязнения вод.

3. Места для купания в реках следует выбирать выше мест спуска сточных вод, участков, использующихся для стирки и полоскания белья, стойбищ и водопоя скота, купания животных.

4. Категорически запрещается купание на водоеме вблизи гидротехнических сооружений, плотин, шлюзов, дамб; в границах первопояса зоны санитарной охраны, источников хозяйственно-питьевого водоснабжения.

---