ГОСТ 19301.2-94. Межгосударственный стандарт. Мебель детская дошкольная. Функциональные размеры стульев

(введен в действие Постановлением Госстандарта России от 08.02.1995 № 47)

от 8 февраля 1995 г. № 47

МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ

МЕБЕЛЬ ДЕТСКАЯ ДОШКОЛЬНАЯ

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ РАЗМЕРЫ СТУЛЬЕВ

Furniture for children under school age. Functional dimensions of chairs

ГОСТ 19301.2-94

Группа К25

Предисловие

1. Разработан Всероссийским проектно-конструкторским и технологическим институтом мебели (ВПКТИМ), Техническим комитетом по стандартизации ТК 135 «Мебель».

Внесен Госстандартом России.

2. Принят Межгосударственным советом по стандартизации, метрологии и сертификации (Протокол № 6 от 21 октября 1994 г.).

Наименование государства	Наименование национального органа по стандартизации
Азербайджанская Республика	Азгосстандарт
Республика Армения	Армгосстандарт
Республика Беларусь	Госстандарт Беларуси
Грузия	Грузстандарт
Республика Казахстан	Госстандарт Республики Казахстан
Кыргызская Республика	Кыргызстандарт
Республика Молдова	Молдовастандарт
Российская Федерация	Госстандарт России
Республика Узбекистан	Узгосстандарт
Украина	Госстандарт Украины

3. Постановлением Комитета Российской Федерации по стандартизации, метрологии и сертификации от 8 февраля 1995 г. № 47 межгосударственный стандарт ГОСТ 19301.2-94 введен в действие непосредственно в качестве государственного стандарта Российской Федерации с 1 января 1996 г.

4. Взамен ГОСТ 19301.2-73.

5. Переиздание. Октябрь 2003 г.

1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

1.1. Настоящий стандарт распространяется на детские стулья, предназначенные для использования в дошкольных учреждениях и быту, и устанавливает их функциональные размеры.

Стандарт не распространяется на игровые и трансформируемые стулья.

Обязательные требования, обеспечивающие безопасность жизни детей, изложены в разделах 2 и 3.

2. КЛАССИФИКАЦИЯ

Номер стула	Средний рост детей	Группа роста
00	750	До 850
0	900	Св. 850 до 1000
1	1050	« 1000 » 1150
2	1200	« 1150 » 1300
3	1300	« 1300»

3. РАЗМЕРЫ

3.1. Функциональные размеры детских стульев должны соответствовать указанным на рисунке 1 и в таблице 2.

Таблица 2

Наименование функциональных размеров стульев	Размеры стульев
	00	0	1	2	3
Высота сиденья H	180	220	260	300	340
Ширина сиденья L, не менее	210	230	250	270	290
Глубина сиденья <*> B, не менее	200	230	260	290	330
Высота нижнего края спинки над сиденьем h_{1}	90	100	120	130	150
Высота верхнего края спинки над сиденьем h_{3} , не более	190	220	250	280	310
Высота линии перегиба спинки h_{2} , не более	130	140	160	170	190
Ширина спинки l_{1} , не менее	180	200	240	240	250
Радиус изгиба переднего края сиденья r			20 — 50
Угол наклона сиденья \beta			0° — 4°
Угол наклона спинки \alpha			95° — 108°
Радиус спинки в плане r_{1} , не менее			300 <**>
<*> Глубина сиденья измеряется от передней кромки сиденья до линии пересечения его со спинкой или с вертикалью, проходящей через точку перегиба спинки.
<**> Допускается непрофилированная спинка.

3.2. Углубление поверхности сиденья должно быть не менее 10 мм и должно занимать задние 2/3 минимальной глубины сиденья. Самая глубокая часть должна приходиться на точку, расположенную от передней кромки сиденья на 3/4 его минимальной глубины. Допускается непрофилированное сиденье с наклоном 3° в сторону спинки.

---