Рекомендация № 60 Международной организации труда

«Об ученичестве»

(Принята в г. Женеве 28.06.1939 на 25-ой сессии Генеральной конференции МОТ)

МЕЖДУНАРОДНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА

РЕКОМЕНДАЦИЯ № 60 ОБ УЧЕНИЧЕСТВЕ

(Женева, 28 июня 1939 года)

Генеральная конференция Международной организации труда,

созванная в Женеве Административным советом Международного бюро труда и собравшаяся 8 июня 1939 года на свою двадцать пятую сессию,

постановив принять ряд предложений об ученичестве, что является первым пунктом повестки дня сессии,

решив придать этим предложениям форму рекомендации,

принимает сего двадцать восьмого дня июня месяца тысяча девятьсот тридцать девятого года нижеследующую Рекомендацию, которая будет именоваться Рекомендацией 1939 года об ученичестве:

Конференция,

приняв Рекомендацию 1939 года о профессиональном обучении, перечисляющую принципы и методы, которые должны применяться в отношении организации такого обучения,

принимая во внимание, что из различных методов профессионального обучения ученичество создает особые проблемы, в особенности потому, что оно имеет место на предприятиях и влечет за собой договорные отношения между мастером и учеником,

принимая во внимание, что эффективность ученичества в значительной степени зависит от удовлетворительного определения и соблюдения условий, регулирующих ученичество, и в особенности условий, относящихся к взаимным правам и обязанностям мастера и ученика,

рекомендует, чтобы каждый член Организации учитывал нижеследующие принципы и правила:

1. В целях настоящей Рекомендации выражение «ученичество» означает всякую систему, с помощью которой предприниматель обязуется по договору нанять подростка и систематически обучать его или обеспечить его обучение определенной профессии в течение заранее установленного срока, во время которого ученик обязан работать для предпринимателя.

2. 1) Должны приниматься меры для того, чтобы сделать ученичество по возможности наиболее эффективным в тех профессиях, в которых эта система обучения считается необходимой. Эти профессии должны определяться в каждой стране с учетом требуемых степеней квалификации и продолжительности срока практического обучения.

2. Указанные в предыдущем пункте меры могут приниматься посредством законодательства или по решению государственных органов, которым поручен контроль над ученичеством, или в соответствии с коллективными договорами, или путем сочетания вышеупомянутых способов при условии достаточной координации этих мер с целью гарантировать в пределах каждой профессии по всей стране единообразие в требуемой степени квалификации и в способах и условиях ученичества.

3. 1) Указанные в предыдущем параграфе меры должны предусматривать положения относительно:

a) технической и другой квалификации, требуемой от предпринимателей для того, чтобы они могли принимать и обучать учеников;

b) условий, регулирующих поступление подростков в ученичество;

c) взаимных прав и обязанностей мастера и ученика.

2. При разработке таких положений в особенности должны приниматься во внимание нижеследующие принципы:

a) принимающий учеников предприниматель либо должен сам быть квалифицированным для того, чтобы осуществлять соответствующее обучение, либо должен быть в состоянии обеспечить такое обучение со стороны какого-либо другого лица, находящегося у него на службе и имеющего необходимую квалификацию, а предприятие, на котором осуществляется обучение, должно быть таким, чтобы позволило обеспечить ученику надлежащее обучение изучаемой им профессии;

b) подросткам не должно разрешаться поступление в ученичество до достижения ими установленного возраста, который не должен быть ниже возраста, при котором посещение школы перестает быть обязательным;

c) если минимальный уровень общего образования, требуемый для поступления в ученичество, выше, чем уровень, обычно достигаемый к концу периода обязательного посещения школы, то этот минимальный уровень должен быть установлен с надлежащим учетом различий в требованиях для разных профессий;

d) поступление в ученичество во всех случаях должно обусловливаться прохождением медицинского осмотра, и если предполагаемая профессия требует особых физических качеств или умственных способностей, то их следует указать, и они должны проверяться путем специальных испытаний;

e) должна предусматриваться регистрация учеников в соответствующих органах и, в случае необходимости, должна контролироваться их численность;

f) должны приниматься меры для облегчения перевода ученика от одного предпринимателя к другому в случаях, когда перевод представляется необходимым или желательным в целях избежания перерыва в ученичестве или для завершения обучения ученика, или по какой-либо другой причине;

g) продолжительность ученичества, включая продолжительность испытательного срока, должна определяться заранее, с надлежащим учетом предварительного обучения, пройденного учеником в технической или профессиональной школе;

h) должны предусматриваться сдача учениками экзаменов по окончании периода ученичества и, в случае необходимости, в процессе ученичества и методы организации таких экзаменов, а также выдача удостоверений на основе результатов экзаменов. Предъявляемые на таких экзаменах требования для каждой данной профессии должны быть единообразно установленными, а выдаваемые в результате таких экзаменов удостоверения должны признаваться по всей стране;

i) над ученичеством должен быть установлен контроль, в частности, для обеспечения того, чтобы соблюдались правила, регулирующие ученичество, чтобы проводимое обучение было удовлетворительным и чтобы обеспечивалось достаточное единообразие в условиях ученичества;

j) всякие требования о соответствии договора об ученичестве определенной форме и условия, которые должны в нем содержаться или подразумеваться, должны указываться путем, например, разработки типового договора, и должна быть определена процедура регистрации договоров в органах, упомянутых выше, в подпункте «e».

4. 1) В договоре об ученичестве должно предусматриваться положение о способе определения полагающейся ученику денежной или другой заработной платы и о шкале увеличения заработной платы в процессе ученичества.

2. Если по данному вопросу не существует законодательства или если законодательство не применяется к ученикам, в договоре об ученичестве должно также предусматриваться положение относительно:

a) заработной платы, указанной выше, в пункте 1, во время болезни и

b) оплачиваемых отпусков.

5. 1) Было бы желательно, чтобы заинтересованные в ученичестве стороны, и в особенности организации предпринимателей и трудящихся, сотрудничали с официальными органами, несущими ответственность за контроль над ученичеством.

2. Должно поддерживаться тесное сотрудничество между органами, несущими ответственность за контроль над ученичеством, и властями, ведающими общим и профессиональным обучением, учреждениями профессиональной ориентировки, государственными службами по вопросам рабочей силы и властями, ведающими инспекцией труда.

6. Настоящая Рекомендация не применяется к ученичеству в морском деле.

---