---
title: "\"Методические рекомендации по комплексной оценке состояния здоровья детей и подростков при массовых врачебных осмотрах\""
number: "08-14/4"
issuer: "Министерство здравоохранения СССР"
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/08-144"
---

## "Методические рекомендации по комплексной оценке состояния здоровья детей и подростков при массовых врачебных осмотрах"

# "Методические рекомендации по комплексной оценке состояния здоровья детей и подростков при массовых врачебных осмотрах"

(утв. Минздравом СССР 27.04.1982 N 08-14/4)

> [!WARNING]
> Документ утратил силу на территории Российской Федерации в связи с изданием Приказа Минздрава России от 03.12.2020 N 1283.
> По вопросу, касающемуся применения данного документа, см. письмо Минздрава РФ от 21.01.2004 N 2510/492-04-32


<div align="right">

<a id="p100001"></a>Утверждаю<br>
Заместитель Министра<br>
здравоохранения СССР<br>
**Е.Ч.НОВИКОВА**<br>
27 апреля 1982 г. N 08-14/4

</div>


<a id="p100002"></a>**МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ**
**ПО КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКЕ СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ**
**И ПОДРОСТКОВ ПРИ МАССОВЫХ ВРАЧЕБНЫХ ОСМОТРАХ**

<a id="p100003"></a>Методические рекомендации разработаны Институтом гигиены детей и подростков Министерства здравоохранения СССР и Институтом глазных болезней им. Гельмгольца Министерства здравоохранения РСФСР.
<a id="p100004"></a>Методические рекомендации предназначены для работников органов и учреждений здравоохранения.
<a id="p100005"></a>Местным органам здравоохранения разрешается размножить методические рекомендации в необходимом количестве.

<a id="p100006"></a>Ежегодно миллионы детей и подростков проходят медицинский осмотр. Эти осмотры имеют целью прежде всего выявление лиц, нуждающихся в лечебных и оздоровительных мероприятиях.
<a id="p100007"></a>Кроме того, они дают возможность определить потребность в медицинских кадрах (и сети лечебно-профилактических учреждений). В совокупности их результаты дают характеристику состояния здоровья всего подрастающего поколения.
<a id="p100008"></a>При этом задача врача заключается не только в констатации заболеваний и в назначении лечения, а и в определении способности каждого ребенка или подростка полноценно выполнять присущие ему социальные функции. Эта способность определяется уровнем достигнутого развития, нормальным функционированием основных органов и систем, достаточной адаптацией к условиям окружающей среды.
<a id="p100009"></a>Исходя из такого понимания здоровья, нельзя грубо делить всю детскую популяцию на "здоровых" и "больных", считая показателем здоровья только отсутствие заболеваний. Широко распространенное понятие "практически здоровы" - антинаучно с медицинской точки зрения и даже вредно, т.к. не мобилизует врача на фиксацию и необходимую коррекцию незначительных и преморбидных отклонений. Нужна более четкая качественная и, в известной степени, количественная, комплексная характеристика состояния здоровья.
<a id="p100010"></a>Комплексная оценка состояния здоровья достигается использованием 4-х критериев, предложенных Институтом гигиены детей и подростков Минздрава СССР.
<a id="p100011"></a>Первый - наличие или отсутствие в момент обследования хронических заболеваний. Второй - уровень функционального состояния основных систем организма. Третий - степень сопротивляемости организма неблагоприятным воздействиям. Четвертый - уровень достигнутого физического развития и степень его гармоничности. Для детей и подростков этот критерий имеет особенно большое значение, так как организм их находится в процессе непрерывного роста и развития.
<a id="p100012"></a>Оценка состояния здоровья дается на момент обследования; острое заболевание, прошлые болезни, если только они не приобрели хроническую форму, возможность рецидива, стадия реконвалесценции, вероятность возникновения заболевания, обусловленная наследственностью или условиями жизни, не учитываются.
<a id="p100013"></a>Наличие или отсутствие заболеваний определяется при врачебном осмотре с участием специалистов. Функциональное состояние органов и систем выявляется клиническими методами с использованием в необходимых случаях функциональных проб.
<a id="p100014"></a>Степень сопротивляемости организма выявляется по подверженности заболеваниям. О ней судят по количеству острых заболеваний (в том числе и обострений хронических болезней) за предыдущий осмотру год.
<a id="p100015"></a>Уровень достигнутого психического развития обычно устанавливается детским психоневрологом, принимающим участие в осмотре.
<a id="p100016"></a>Уровень и степень гармоничности физического развития определяется антропометрическими исследованиями с использованием региональных стандартов физического развития.
<a id="p100017"></a>Достигнутый уровень физического развития определяется путем сравнения со средними показателями биологического развития для данного возраста, а степень гармоничности - с использованием оценочных таблиц (шкал регрессии).
<a id="p100018"></a>Комплексная оценка состояния здоровья каждого ребенка или подростка с отнесением к одной из "групп здоровья" дается с обязательным учетом всех перечисленных критериев.
<a id="p100019"></a>Эта группировка позволяет проводить сопоставительную оценку состояния здоровья различных контингентов как на момент обследования, так и при динамическом контроле, для проверки эффективности проводимых профилактических и лечебных мероприятий.
<a id="p100020"></a>В соответствии с предложенной схемой дети и подростки, в зависимости от состояния здоровья, подразделяютоя на следующие группы.
1. <a id="p100021"></a>Здоровые, с нормальным развитием и нормальным уровнем функций.
2. <a id="p100022"></a>Здоровые, но имеющие функциональные и некоторые морфологические отклонения, а также сниженную сопротивляемость к острым и хроническим заболеваниям.
3. <a id="p100023"></a>Дети, больные хроническими заболеваниями в состоянии компенсации, с сохраненными функциональными возможностями организма.
4. <a id="p100024"></a>Дети, больные хроническими заболеваниями в состоянии субкомпенсации, со сниженными функциональными возможностями.
5. <a id="p100025"></a>Дети, больные хроническими заболеваниями в состоянии декомпенсации, со значительно сниженными функциональными возможностями организма. Как правило, дети данной группы не посещают детские учреждения общего профиля и массовыми осмотрами не охвачены.
<a id="p100026"></a>Распределение детей по указанным группам в некоторой степени условно. Однако многолетнее применение его рядом научных и практических учреждений здравоохранения показало его достаточную информативность и целесообразность как при однократном, так и при динамических наблюдениях.
<a id="p100027"></a>Выявлена целесообразность применения данной группировки для характеристики санитарного состояния детского населения, оценки состояния здоровья детских контингентов при изучении влияния на их здоровье различных факторов (учебных, спортивных нагрузок, климатических, атмосферных загрязнений и др.), а также для оценки эффективности оздоровительных мероприятий. Большое социальное значение имеет, в частности, выделение II группы здоровья, так как функциональные возможности детей и подростков, отнесенных к этой группе, чаще всего снижены. Дети этой группы, как правило, нуждаются в оздоровительных мероприятиях. При отсутствии же своевременного врачебного контроля и адекватных лечебно-оздоровительных мероприятий функциональные отклонения могут перейти в болезнь.
<a id="p100028"></a>Следует отметить, что предлагаемая группировка не предназначена для специальных целей, как-то - назначение физкультурных групп, профессионального и спортивного отбора и т.п.
<a id="p100029"></a>Разграничение I и II группы здоровых обычно не вызывает затруднений.
<a id="p100030"></a>К I группе относятся здоровые дети с нормальным физическим и психическим развитием, не имеющие уродства, увечья и функциональных отклонений.
<a id="p100031"></a>Ко II группе относятся дети и подростки, у которых отсутствуют хронические заболевания, но имеются некоторые функциональные и морфологические изменения. К этой группе следует относить реконвалесцентов, особенно перенесших инфекционные заболевания, и детей о общей задержкой физического развития без эндокринной патологии и с значительным дефицитом массы тела, а также часто (4 и более раз в год) болеющих.
<a id="p100032"></a>Иногда привычная терминология не отражает разницы между функциональными отклонениями и болезнью и тем самым препятствует четкому разграничению II и III группы. Например, гипертрофия миндалин, аномалии рефракции, нарушения осанки относятся и к функциональным отклонениям, и к заболеваниям.
<a id="p100033"></a>В таких случаях необходимо учитывать последствия, которые они вызывают в функциональном состоянии других органов и систем. Так, аденоиды III нарушают носовое дыхание, ухудшают состояние нервной системы, что и служит основанием для отнесения ребенка к III группе, тогда как аденоиды II степени - ко II группе.
<a id="p100034"></a>Отнесение больного ребенка или подростка к III или IV группе здоровья необходимо проводить в зависимости от степени выраженности патологического процесса с учетом функциональных возможностей организма.
<a id="p100035"></a>Во избежание ошибок и для максимально возможной унификации полученных в разных учреждениях данных в оценке состояния здоровья приводится "[Схема](#p100045) определения группы здоровья при массовых врачебных осмотрах детей в зависимости от характера и степени выраженности некоторых распространенных отклонений в состоянии здоровья" (цифры в скобках соответствуют номерам рубрик Международной классификации болезней, травм и причин смерти восьмого пересмотра 1965 г.)
<a id="p100036"></a>В этой схеме указан также ряд функциональных отклонений, не являющихся еще болезнью, но подлежащих обязательной фиксации со стороны врача и требующих лечебно-оздоровительных воздействий.
<a id="p100037"></a>Желательно, чтобы группу здоровья определял по своей специальности каждый участвующий в осмотре врач.
<a id="p100038"></a>Окончательную оценку состояния здоровья и определение группы здоровья на основании заключений специалистов дает педиатр или заведующий дошкольно-школьным отделением поликлиники, возглавляющий массовые медицинские осмотры или диспансеризацию.
<a id="p100039"></a>При наличии нескольких заболеваний окончательная оценка состояния здоровья производится по наиболее тяжелому из них.
<a id="p100040"></a>При совокупности нескольких заболеваний, каждое из которых служит основанием для отнесения больного к III группе и снижает функциональные возможности организма, больного следует отнести к IV группе.
<a id="p100041"></a>В истории развития записывается полный диагноз и ставится группа здоровья.
<a id="p100042"></a>"[Схема](#p100045) определения группы здоровья при массовых врачебных осмотрах детей в зависимости от характера и степени выраженности некоторых распространенных отклонениях в состоянии здоровья" прилагается.

<div align="right">

<a id="p100043"></a>Начальник Главного управления<br>
лечебно-профилактической помощи<br>
детям и матерям<br>
**И.И.ГРЕБЕШЕВА**

</div>






<div align="right">

<a id="p100044"></a>Приложение

</div>


<a id="p100045"></a>**СХЕМА**
**ОПРЕДЕЛЕНИЯ ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ ПРИ МАССОВЫХ ВРАЧЕБНЫХ**
**ОСМОТРАХ, В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ХАРАКТЕРА И СТЕПЕНИ ВЫРАЖЕННОСТИ**
**НЕКОТОРЫХ РАСПРОСТРАНЕННЫХ ОТКЛОНЕНИЙ В СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ**


| Наименование отклонения | Группы здоровья | Клинические критерии |
| --- | --- | --- |
| Сердечно-сосудистой системы: |  |  |
| Функциональный шум в сердце | II |  |
| Юношеская гипертрофия сердца) малое (висячее сердце) | II |  |
| Митральная форма сердца |  |  |
| Тахикардия, брадикардия Синусовая аритмия, экстрасистолия | II | При отсутствии заболеваний сердца |
| Понижение артериального давления | II | При снижении систолического артериального давления у детей 8 - 12 лет до 80 - 85 мм рт. ст.; 13 - 16 лет до 90 - 95 мм рт. ст. |
| Вегетососудистая дистония по гипотоническому типу | III | Снижение систолического артериального давления у детей 8 - 12 лет ниже 80 - 85 мм рт. ст. и 13 - 16 лет ниже 90 - 95 мм |
| (458,0) Вегетососудистая дистония по гипертоническому типу | III | рт. ст. при наличии повышенной утомляемости, головных болей, лабильности пульса, потливости и др. Транзиторные подъемы систолического артериального давления до 135 - 140 мм рт. ст. (редко до 150 мм, при наличии |
| (гипертоническая болезнь IА стадии по |  | вегетативной дисфункции - потливости, тахикардии, субфибрилитета и отсутствии |
| А.Л. Мясникову) (401,1) Гипертоническая болезнь | IV | изменений в сосудах глазного дна и на ЭКГ Продолжительные подъемы систолического |
| I стадии (IБ стадия по |  | давления до 150 - 160 мм, уровень |
| А.Л. Мясникову) (401,1) Миокардит неревматический эитологии (428) | II - IV | лабильный. Диастолическое артериальное давление иногда повышается до 85 - 90 мм При полной клинической ремиссии III гр., при неполной клинической ремиссии - IV гр. |
| Ревматизм (393 - 398) | III - IV | Без порока сердца или с пороком без признаков недостаточности кровообращения, при отсутствии признаков активности ревматического процесса (как правило от 1 года до 5 лет после атаки) - III гр. Без порока сердца или с пороком без недостаточности кровообращения в период стихания активности ревматического процесса (как правило от 6 мес. до 1 года) - IV гр. С пороком сердца и признаками недостаточности кровообращения I ст. при отсутствии признаков активности ревматического процесса (в период от I года и более после атаки) - IV гр. |
| Врожденный порок сердца | III - IV | Открытый боталлов проток, дефект |
| (746-747) |  | межжелудочковой перегородки, без признаков нарушения кровообращения - III гр., с недостаточностью кровообращения I ст. - IV гр. |
| Органов дыхания: |  |  |
| Хронический бронхит | III - IV | При отсутствии клинических и |
| (491) Хроническая пневмония | III | функциональных изменений со стороны органов дыхания и других систем - III гр.; при наличии - IV гр. При отсутствии клинических и |
| (517) Бронхиальная астма | III - IV | функциональных изменений со стороны органов дыхания и других систем - III гр.; при их наличии - IV гр. В межприступном периоде при отсутствии |
| (493) |  | функциональных нарушений различных систем органов и физического развития - III гр.; при их наличии - IV гр. |
| Пищеварительной системы: |  |  |
| Кариес зубов (521,0) | I II III | Кариес 1 - 5 зубов Кариес 6 - 8 зубов Кариес 9 зубов и более |
| Дискинезия желчевыводящих путей (576) | II III | В стадии стойкой ремиссии Кратковременные, схваткообразные боли в правом подреберье или в области пупка, возникающие после еды или не связанные с приемом пищи, при мало нарушенном общем состоянии и слабовыраженных объективных данных |
| Хронический холецистит | III - IV | В стадии стойкой ремиссии - III гр.; при |
| (575) Хронический гастрит | III - IV | наличии клинических признаков субкомпенсации - IV гр. В стадии полной ремиссии - III гр.; в |
| (535) |  | стадии неполной ремиссии - IV гр. |
| Хронический гастродуоденит (535) Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки (531,532) | III - IV | В стадии полной ремиссии - III гр.; в стадии неполной ремиссии (незначительные боли в эпигастральной и пупочной области голодные или спустя 2 часа и более после приема пищи) при наличии болезненной пальпации пилородуоденальной области - IV гр. при стойкой ремиссии Боли в подложечной области (голодные и ночные), отрыжки кислым, изжога, рвота, при локальной болезненности в подложечной и пилородуоденальной области, напряжении мышц эпигастральной области |
| Хронический колит; энтероколит (563,9) | III - IV | В стадии ремиссии - III гр.; при неопределенных болях по всему животу, снижении аппетита, общей слабости, быстрой утомляемости, похудении, спастически сокращенном болезненном кишечнике, его вздутии и урчании - IV гр. |
| Гельминтоз (128,9) | II - IV | Без признаков интоксикации - II гр.; при их наличии - III гр. |
| Мочеполовой системы: |  |  |
| Доброкачественная протеинурия (789) | II | При отсутствии заболеваний почек |
| Пиелонефрит хронический | III - IV | При полной ремиссии и сохраненной |
| (590) Крипторхизм (752,1) | III | функции почек - III гр.; при неполной ремиссии и частично нарушенной функции почек - IV гр. |
| Нарушение менструального цикла (в период становления менструальной функции) | II |  |
| Дисменоррея (626) | III |  |
| Эндокринной системы и обмена веществ: |  |  |
| Гипертрофия вилочковой железы Увеличение щитовидной железы I и II степени | II II | Увеличение щитовидной железы I степени (прощупывается перешеек щитовидной железы и слабо определяются боковые доли), II степени (железа заметна на глаз при глотании, легко прощупываются боковые доли) до препубертатного и пубертатного периода без нарушения функции |
| Зоб (240) | III | Увеличение щитовидной железы III степени и более, без нарушений функции |
| Диффузный токсический зоб (242) | III - IV | При легкой форме - III гр.; при средне-тяжелой - IV гр. |
| Избыточная масса тела |  | Превышение массы тела на 10 - 19% |
| (за счет жироотложения) Ожирение (экзогенноконституциональное) | III IV | в связи с избыточным жироотложением Ожирение I степени (превышение массы тела на 20 - 29% за счет жироотложения) и II степени (превышение массы тела на 30 - 49% за счет жироотложения) Ожирение III степени (превышение массы тела на 50% и более за счет жироотложения) |
| Кожи: |  |  |
| Аллергические реакции | II | Повторяющиеся кожно-аллергические |
| (692) Эксудативно-катаральный диатез | II | реакции на пищевые вещества, лекарства и др. Без явлений экземы |
| Экзема (691) | III - IV | При ограниченной локализации - III гр. |
| Дерматит |  | При распространенных кожных изменениях с |
| Нейродермит (691) |  | явлениями общей интенсификации - IV гр. |
| Системы крови: |  |  |
| Преданемическое состояние (анемизация) | II | Содержание гемоглобина 11,5 - 11,1 гр. % или 115 - 111 г/л |
| Анемия (280) | III - IV | Содержание гемоглобина 11,5 - 11,1 г % или 110 - 108 г/л - III гр. 10,7 - 8,0 г % или 107 - 80 г/л - IV гр. |
| Нервной системы: |  |  |
| Астенические проявления | II | Легкие астенические проявления (утомляемость, головные боли, раздражительность, обидчивооть, плаксивость, поверхностный сон и др.), исчезающие после непродолжительного отдыха, нормализации режима труда и отдыха |
| Патологические привычки | II | Привычка грызть ногти, ручки, воротнички, дергать волосы, кусать и облизывать губы и др., не понижающие функциональные возможности организма |
| Речевые нарушения | II |  |
| (косноязычие) |  |  |
| Вегетативная | II | Соматовегетативные и вегетососудистые |
| (вегетососудистая) лабильность Вегетативные | III - IV | нарушения (повышенная потливость, акроцианоз, красный дермографизм, склонность к тахикардии, непереносимость жары и холода, игра вазомоторов), характерные для препубертатного и пубертатного периодов и не нарушающие работоспособности Невротические и неврозоподобные |
| (вегетативнососудистая) дисфункция |  | расстройства, выражающиеся периодическими или кризисоподобными |
| (305) Невропатия (врожденная детская нервность) | III | вегетативными и соматовегетативными нарушениями, в том числе и со стороны внутренних органов. При слабо выраженной симптоматике - III гр.; при выраженных клинических проявлениях - IV гр. Работоспособность снижена Расстройства сна (трудности засыпания, ночные страхи, прерывистый сон), |
| (743,9) Астено-невротический и церебро-астенический синдром (309) | III - IV | аппетита; эмоциональная неустойчивость, психомоторная расторможенность Возникает в результате переутомления, нарушения режима, соматического заболевания (астено-невротический синдром), последствия органического заболевания центральной нервной системы (церебро-астенический синдром). Проявляется раздражительностью, головными болями, нарушениями сна и аппетита. При умеренных клинических проявлениях - III гр., при выраженных - IV гр. |
| Невроз (астенический, истерический невроз, невроз навязчивых состояний) (305) | III - IV | При кратковременных проявлениях - III гр.; при длительных - IV гр. |
| Логоневроз, энурез, тики, моторная навязчивость (306, | III - IV | При умеренных проявлениях, не снижающих социальную адаптацию - III гр.; при более выраженных - IV гр. |
| 306,3, 306,6) |  |  |
| Патологическое развитие личности, психопатоподобный синдром, невротическое развитие личности (308) | III - IV | Неправильные формы поведения, квалифицированные детским психоневрологом; группа здоровья - в зависимости от выраженности клинических проявлений |
| Последствия органического заболевания центральной или периферической нервной системы | III - IV | Двигательные, чувствительные и координационные нарушения, без снижения функциональных возможностей - III гр.; при их снижении - IV гр. |
| (324, 343, 764 - 768, |  |  |
| 850 - 856) |  |  |
| Гипертензионный гидроцефальный синдром | III - IV | В стадии устойчивой компенсации и отсутствии клинических проявлений - III |
| (врожденный или приобретенный (309, |  | гр.; при их наличии - IV гр. |
| 347,9, 742) |  |  |
| Эпилепсия, эпилептиформный синдром на фоне резидуальных органических поражениях головного мозга (345) | IV |  |
| Задержка психического развития (310) | III - IV |  |
| Умственная отсталость | IV |  |
| (легкая степень) (311 - |  |  |
| 315) |  |  |
| Органа зрения |  |  |
| Миопия слабой степени астигматизм | III | Миопическая рефракция от 0,5 до 3,0 Д или гиперметр. рефракция от 3,25 до 6,0 |
| Гиперметропия средн. степени, астигматизм |  | Д в меридиане наивысшей аметропии на лучшем глазу, при остроте зрения |
| (370) Миопия средней и высокой степени, астигматизм | III - IV | с коррекцией не менее 1,0 на каждый глаз Миопическая рефракция от 3,25 Д до 6,0 Д в меридиане наивысшей аметропии при остроте зрения с корреляцией от 0,5 до 0,9 на лучшем глазу - III гр. Миопическая рефракция от 6 - 25 и выше на лучшем глазу в меридиане наивысшей аметропии при остроте зрения с коррекцией на лучшем глазу не менее 0,5 - IV гр. |
| Гиперметропия высокой степени, астигматизм | III | Гиперметропическая рефракция от 6,25 Д и выше в меридиане наивысшей аметропии при остроте зрения от 0,5 до 0,9 на лучшем глазу |
| Аккомодационное косоглазие | II | Без амблиопии при остроте зрения с коррекцией на оба глаза не менее 1,0 без нарушения бинокулярного зрения |
| Неаккомодационное косоглазие | III - IV | С учетом степени аномалии рефракции |
| Уха, горла, носа |  |  |
| Гипертрофия аденоидов | II - III | При гипертрофии II степени (аденоиды |
| II и III степени (500) Аденоидит хронический | III | прикрывают хоаны наполовину) - II гр.; при гипертрофии III степени (хоаны прикрыты полностью) III гр. Затрудненное носовое дыхание, постоянный |
| (508) Гипертрофия миндалин II и III степени (500) | II - III | насморк, слизистые выделения по задней стенке глотки, длительный субфебрилитет, частые простудные заболевания При гипертрофии II степени (миндалины заполняют две трети пространства между небными дужками и язычком) - II гр.; при гипертрофии III степени (миндалины соприкасаются между собой) - III гр. |
| Искривление носовой перегородки (504) | II - III | При отсутствии нарушения носового дыхания - II гр.; при нарушении носового дыхания - III гр. |
| Ларингит хронический | III | Наружный и средний отит - III гр. |
| (506) Отит хронический | III - IV | (гнойный эпимезотимпанит - IV гр.) |
| (381,1) |  |  |
| Ринит хронический | III |  |
| (502,1) |  |  |
| Синуит хронический | III |  |
| (503) |  |  |
| Тонзиллит хронический | III - IV | Компенсированная форма (местные |
| (500) Фарингит хронический | III | изменения небных миндалин и ангины или частые респираторные заболевания в анамнезе без общих патологических проявлений вне обострений III гр.; декомпенсированная или токсико-аллергическая форма (местные изменения в миндалинах сопровождаются субфебрилитетом, тонзилло-кардальным синдромом и др.) - IV гр. |
| (502,0) |  |  |
| Тугоухость (389,9) | III II | Односторонняя I степени (восприятие шепотной речи от 1 до 5 м) - II гр. двусторонняя I и II степени (восприятие шепотной речи до 1 м; а также односторонняя III степени - III гр.; двусторонняя III степени (шепотная речь не воспринимается) - IV гр. |
| Кохлеарный неврит | III - IV | Группа здоровья в зависимости от степени |
| (389,9) |  | нарушения слуха (см. "Тугоухость") |
| Физического развития |  |  |
| Общая задержка физического развития | II | Длина тела меньше чем М - 2 отставание в уровне возрастного развития (по количеству постоянных зубов, степени оссификации скелета кисти, выраженности вторичных половых признаков (по сравнению с региональными стандартами) при отсутствии эндокринной патологии |
| Значительный дефицит массы тела, без хронической патологии | II | Масса тела меньше, чем М - 2 по регионарным стандартам (таблицам регрессии) |
| Опорно-двигательного аппарата |  |  |
| Нарушение, осанки | II | Асимметрия плеч, боковые искривления позвоночника (нарушение осанки по фронтальной плоскости), сутуловатая, лордическая, кифотическая, выпрямленная (нарушение осанки в сагитальной плоскости) |
| Сколиоз | III | Сколиоз I, II степени - реберное выбухание (торсия) или мышечный валик, угол искривления основной дуги позвоночника - до 10° - I степени; до 30° - II степени |
| Сколиоз прогрессирующий | IV | Прогрессирующие сколиозы, а также сколиозы III и IV степени (мышечный валик, реберный горб и угол искривления от 30° до 50° - III степени и более 50° - IV степени |
| Уплощение стопы | II | Нарушения опорной поверхности стопы: перешеек стопы, соединяющий область пяточной кости с передней частью стопы значительно расширен (до 2/3 общего поперечника стопы), на его внутренней стороне пальпаторно обычно определяется компенсаторный мышечный валик; линия наружного края стопы несколько выпукла. Выраженность нарушения уточняется плантограммой (см. рис.) |
| Плоскостопия (735) | III | Нарушения опорной поверхности стопы: перешеек, соединяющий область пяточной кости с передней областью стопы, занимает почти всю ширину стопы |




<a id="p100147"></a> ![рис. 1](https://i.bukva.ai/ZJ4eHnPT/img_0.png) 

<a id="p100148"></a>Определение степени нарушения свода стопы: из точки, соответствующей на плантограмме середине пяточной кости, проводятся две линии - к основанию большего пальца и во второй межпальцевый промежуток. Уплощение стоп отмечается в случае, когда внутренний край отпечатка находится между этими линиями, плоскостопие - когда внутренний край отпечатка выходит за первую линию (метод В.А. Яралова-Яралянца с соавт., 1968).



<a id="p100149"></a>

---
